educacion


ESCUELA: CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE NO. j
CLAVE: 02EML0009V
DOMICILIO: COLORADO CALZ. CUAUHTÉMOC S/N
DIRECTOR: A
PROFESORA: MARIA

PRACTICANTE: MARIA
NIVEL EDUCATIVO : PRIMARIA

BLOQUEI FECHA 28 OCT – 1 DE NOV 2017
ASIGNATURA:

ESPAÑOL
MATEMATICAS
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDADCOMPETENCIAS
Conocimiento y cuidado de sí mismo.
Comunicar información matemática
Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información.
Emplear el lenguaje para comunicarse y comoinstrumento para aprender.
Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
APRENDIZAJESESPERADOS:
Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados menores que 30.
Expresa oralmente la sucesión numérica ascendente del 1 al 10.
Distingue cambios en lanaturaleza durante el año debido al frio, calor, lluvia y viento.

Adecuación:
Se utilizará solo números del 1 al 10
Logren utilizar la información dada en actividades de la vida cotidiana.
TEMAMedidas de seguridad en temporada de frío.
Números 1-10
La higiene en el salón de clases.
RECURSOS MATERIALES
Video de números
Pingüinos
Ropa de invierno y verano (de juguete).
Lista de Aseo.Muñeco en ropa interior.
Tarugos
Retazos de tela
Estambre
Calaveritas
Altar de muerto
Algunas latas y papeles que simulen basura.
Estambre


ESPACIO
Dentro del aula


ACTIVIDADES
Lunes: Seiniciará mostrándoles la Lista de aseo explicándoles que deberán mantener limpio el salón, posteriormente se hablará con los niños acerca de la estación del invierno, ¿Cómo es el clima?, luego se lesmostrará diferentes prendas (tendedero) y deberán elegir la adecuada para el tiempo de frío. Se mostrará video de los números.
Martes: Se inicia la sesión con actividades permanentes. Se les...