Educacion

PLAN DE ACTUALIZACIÒN DOCENTE
 
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. DREA : ANCASH.
2. UGEL : CASMA
3. I.E. : “MARISCAL LUZURIAGA”
4. EQUIPO ORGANIZADOR:
* Coordinador : Wilbert Gutiérrez Escárate
* Secretario. : Eugenio Fausto Alegre Huerta.
* Tesorera : Karin Yesset Flores Pastor
5. PONENTES:
* Prof. : Eugenio Fausto Alegre Huerta* Prof. : Karin Yesset Flores Pastor
6. DIRECTOR: Lic. Wilbert Gutiérrez Escárate

II. DENOMINACION:
“TALLER DE ACTUALIZACION EN LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN”

III. FUNDAMENTACIÓN:
Las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) constituyen un conjunto de herramientas útiles y necesarias en el mundo actual y por supuesto en la educación.
Las TIC son útiles ynecesarias porque su aplicación en el proceso educativo:
* Facilitan el modelo de enseñanza/Aprendizaje, donde la enseñanza está centrada en el alumno y no en el profesor.
* Facilitan que los alumnos y los profesores asuman nuevos roles.
* Facilitan el trabajo cooperativo.
* Facilitan la creación de nuevos espacios de Enseñanza/Aprendizaje y extienden a la institución educativa aInternet (en contrapunto con Internet en la institución educativa).
* Facilitan al profesor y a los alumnos una gran cantidad de recursos informativos y educativos.
* Facilitan la adquisición de hábitos de información y documentación para que el aprendizaje no se circunscriba a un espacio, el centro educativo, y a una determinada edad.
Las TIC posibilitan el logro y concreción de loanterior con mucha facilidad. Hay muchos profesores reticentes a las nuevas tecnologías porque piensan que lo que se hace con un computador lo pueden hacer igual sin ordenador, pero es que el medio cambia la forma y los contenidos, y además, hay muchas otras cosas que sólo se pueden hacer con las computadoras y con Internet. La inmediatez de la red mejora mucho la comunicación.
IV.JUSTIFICACIÓN:
El Plan Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica 2012, de acuerdo al D. S Nº 090 – 2007 – DIGETE; y la R. M Nº 0622-2011, la R. M. Nº 0364 -2003-ED, la R.M.Nº 0622-2011 – ED y demás normas vigentes que orienta el desarrollo de acciones de los responsables del Aula de Innovación Pedagógica

V. OBJETIVOS
* Fomentar la actualización y capacitación de los docente en el manejodel software educativo para el uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
* Propiciar la creación de nuevos recursos educativos digitales contextualizados empleando preferentemente software libre como (PowerPoint; jclic; hotpotatoes, ardora; Mind Manager; Redes Sociales; internet, para el uso de las nuevas tecnologías de información ycomunicación en la educación.
* Orientar a los docentes en el uso y administración de software educativos, orientadas específicamente a la educación.
* Orientar al profesorado para el diseño y producción de sesiones de aprendizaje haciendo uso de las TIC.
* Orientar al docente para en buen uso de las web orientadas a la enseñanza aprendizaje.
VI. METAS
* Capacitar al 60% deprofesores.
* El 70 % de los profesores capacitados introducen mejoras en su labor pedagógica en base a los aprendizajes logrados.
* Lograr la implementación del uso de las TIC por área y grado.
* Mejorar los resultados de rendimiento escolar.
VII. MODALIDAD DEL PROGRAMA:
El Programa de Formación Docente se desarrollará en dos modalidades: presencial y no presencial
MODALIDADPRESENCIAL
Garantiza la relación directa entre el docente participante y formador, en un marco de responsabilidad, respeto y colaboración, empatía, interés mutuo y horizontalidad; favoreciendo el logro de los objetivos del programa.
Esta etapa se desarrollará a través de las siguientes acciones estratégicas:
* Talleres de formación.
* Grupos de 25 docentes.
* Cada participante...