Educacion

Páginas: 2 (349 palabras) Publicado: 10 de junio de 2012
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

DIVISIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES


DIPLOMADO:
COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

MÓDULO I

LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUACIÓNMEDIA SUPERIOR

(Competencia)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 11:
Conceptualización de las competencias en la Educación Media Superior (EMS)

ACTIVIDAD EN EQUIPO

INTEGRANTES:



• URBINAPEREZ JUANITA EDITH. SEER. PREPARATORIA HERMANOS INFANTE

• TIRADO NAJERA ARTURO
• ALMARAZ CRUZ OMAR DAVID
• CARMONA FLORES AGUSTIN
• ALMENDAREZ GOMEZ JULIO
• VALDIVIESOSANDOVAL DELIA
INSTRUCTOR:
GARCIA BADILLO MARIA DE LA LUZ


San Luís Potosí, S.L.P., 02 de Julio de 2011.












































Lascompetencias se expresan en las capacidades que la persona desarrolla de forma gradual y a lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas por etapas, son relevantes a lo largo de la vida.Implica la capacidad de responder a demandas complejas a través de recursos cognitivos para hacer frente a situaciones particulares.




Aplicando las habilidades adquiridas siendo capaz de trabajaren equipo, siendo solidario.


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Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales que debe reunir un titulado para satisfacerplenamente las exigencias sociales y que implica la capacidad de responder a demandas complejas



Su relevancia es



Son el



COMPETENCIAS



La inserción de los jóvenes en elmercado laboral, continuidad de estudios a nivel superior.



Se
Clasifican en


Son aquellas que se refieren a un campo del quehacer laboral y aplicado al campo profesional


Suscaracterísticas



Sus características son



Movilizar ciertos conocimientos y procedimientos proporcionados por una o varias disciplinas


Que todo bachiller deben estar en capacidad de desempeñar,...
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