educacion

MATERIA
EL SENTIDO DE LAS COMPETENCIAS
LOS APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
ESTANDARES
ESPAÑOL
(1° a 6°)
El sentido que se le da en la competencias en esta materia es emplear el lenguaje para comunicarse y como una herramienta para aprender, también para identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas, analizar la información y empelar el lenguaje para latima de decisiones y por ultimo valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
Los aprendizajes que se esperan en esta materia son:
*Identificar palabras que inician con la misma letra de su nombre.
*Utilizar el orden alfabético.

los estándares para esta materia son:
*Proceso de lectura e interpretación de textos.
*Producción de textos escritos.
*Producción de textos orales yparticipación en eventos comunicativos.
*Conocimiento de las características, función y uso del lenguaje.
*Actitudes hacia el lenguaje.
MATEMATICAS
(1° a 6°)
La competencia que desarrolla esta materia es la de resolver problemas de manera autónoma así como comunicar información matemática, validad procedimientos y resultados y manejar técnicas eficientemente.
los aprendizajes esperados son:*Resolver problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales, explicitando los criterios de comparación.
*Resolver problemas adictivos con números naturales, decimales y fraccionarios que implican dos o más trasformaciones.
*Describir rutas y calcular la distancia real de un punto a otros mapas.

son:
*Sentido numérico y pensamiento algebraico (de1° a 6°).
*Forma, espacio y medida (1° a 6°).
*Manejo de la información (3° a 6°).
*Actitud hacia el estudio de las matemáticas (1° a 6°)
FORMACION CIVICA Y ETICA
(1° a 6°)
la competencia a desarrollar es:
*Conocimiento y cuidado de si mismo.
*Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
*Respeto y aprecio de la diversidad.
Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación yla humanidad.
*Manejo y resolución de conflicto.
*Participación social y política.
*Apega a la legalidad y sentido de justicia.
*Comprensión y aprecio por la democracia
los aprendizajes esperados son:
*Analizar la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos.
*Reconocer la importancia de la prevención en el cuidado de la salud y la promociónde medidas que favorezcan el bienestar integral.
*Consultar distintas fuentes de información para tomar decisiones responsables.
*Establecer relaciones personales basadas en el reconocimiento de la dignidad de las personas y cuestiona estereotipos.
MI CRECIMIENTO Y DESARROLLO: cuales son los cambios de mi cuerpo.
NUESTRO DERECHO A LA SALUD: Porque es importante que los adolecentes ejercen suderecho a contar con información para el cuidado de su salud en general y en particular de su salud sexual y reproductiva.
APRENDO A DECIDIR SOBRE MI PERSONA: cuál es nuestra responsabilidad sobre las acciones personales.
INDAGAR Y REFLEXIONAR: Que responsabilidades tenemos sobre nuestra persona.
DIALOGAR: Que comparto y que no comparto con amigos y amigas, novios y novias, confidentes ycuates.
ESTEREOTIPOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Cuales son los programas de radio y televisión más vistos o escuchados por los adolecentes.

EDUCACION FISICA
(1° a 6°)
La competencia que se trata de desarrolla en esta materia es la de manifestar global de la corporeidad, la expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices y control de la motricidad para el desarrollo de la accióncreativa.
los aprendizaje esperados son:
*Identificar características del proceso creativo para la exploración de sus posibilidades y la toma de decisiones.
*Emplear un bagaje motriz para la construcción de acciones novedosas y originales.
*Respetar las producciones de los demás, reconociendo elementos significativos en su carga comunicativa.
Los contenidos son: Reconcomiendo de movimientos...