educacion

DIARIO DE CAMPO N°_04_
DOCENTE: Nicolás R. Camarena Solís (SUBDIRECTOR) Fecha: 20-11- 2013
I.E. : EL AMAUTA

CARACTERÍSTICAS
DESCRIPCIÓN (en 1era persona)

DESCRIPTIVA:CRÍTICA O REFLEXIVA:










INTERVENTIVA:

















-Ingreso a la I.E. a las 07:25 a.m. saludo al personal de la puerta, al auxiliar y alresponsable de aula de innovación, de igual manera forma a los estudiantes y algunos colegas. Ingreso a la secretaria a firmar mi ingreso. Estando en la oficina reviso algunos documentos del díaanterior, referidos a informes de algunos colegas sobre exámenes de subsanaciones, algunos proyectos presentados por colegas del área de matemática, cta y comunicación.
-Se tiene previsto una reunión conla comisión del 2º día de logro, para ver todo concerniente a los proyecto, para ver los reajustes, y la distribución del espacio, patio y aulas. Se les recuerda la participación de nuestrosestudiantes es con los que tienen dificultades en su aprendizaje y que tienen que estar enmarcados con el tema central “CONCIENCIA AMBIENTAL”. En los proyectos se ha de presentar situaciones que serelacionen con nuestro entorno, es decir, la comunidad de EL ALAMO y nuestro colegio; y en ella los jardines, las aulas, la conservación del inmobiliario. Se ratifica la fecha para el 20 de diciembre yalgunos colegas manifiestan que en el anterior día del logro presentaron actividades que no estaban de acuerdo al tema central ,por lo que me vi obligado nuevamente hacerles recordar que ya se tieneestablecido el tema eje y que debemos ceñirnos a ello. También acordamos que una comisión de maestros visiten los colegios de primaria que están alrededor de la comunidad para invitarlos, principalmente alos de 6º grado, y una buena presentación del colegio debe ser tomado en cuenta por los de APAFA para su presentación. Su apoyo permite que se esta trabajando con los padres de familia y a eso...