Educacion

Páginas: 3 (531 palabras) Publicado: 21 de junio de 2012
ANALFABETISMO


Es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje. Es frecuente y característico en países en el que hay mucha falta de escolarización . 
PROGRAMA DE ANALFABETIZACION PARA ADULTOS.

 ANTECEDENTES

se debe contestar las siguientes preguntas:
¿Cómo aparece el problema que se pretende solucionar?
¿Por qué se origina?
¿Quién oqué lo origina?
¿Cuándo se origina?
¿Cuáles son las causas y efectos que produce el problema?
Las consecuencias del analfabetismo se reflejan en tres aspectos: social, político y económico. Es unproblema social grave, desde luego que es factor de exclusión y marginación, cuyas raíces se hunden en las profundas desigualdades sociales, por lo cual este factor está estrechamente ligado a losotros dos aspectos. Por ello, se ha visto analizar estas consecuencias a partir de una visión socio-política y socio-económica. Pero, también, es un factor que conspira contra nuestras posibilidades dedesarrollo y de fortalecimiento de nuestra capacidad competitiva que, por última instancia, depende del nivel educativo promedio de nuestra población
¿Dónde se origina?
El analfabetismo se presentaen los países subdesarrollados creando obstáculos para el desarrollo científico y tecnológico. Según las estadísticas censales, el Perú siempre se ha visto afectado por este problema, debido a la malaorganización de nuestro país (político, económico, educacional y cultural). En los últimos tiempos, este problema se ha concentrado, con mayor fuerza, en la sierra peruana. A continuación,desarrollaremos los antecedentes, evolución y factores causales de este fenómeno con relación a la población demográfica.
¿Qué elementos o circunstancias lo originan?



 JUSTIFICACION

hay queconsiderar:
La importancia (local, regional o nacional) y la actualidad que tiene el tema.
Los beneficiarios directos e indirectos con la ejecución del proyecto.
Qué interés o expectativas puede crear y...
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