educacion

Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 19 de enero de 2014
definir el concepto de educación como el proceso en el que una persona adquiere conocimiento o aprendizaje que le ayudara a formarse para poder convivir en una sociedad. Estosconocimientos le servirán durante toda la vida por eso es importante resaltar la importancia de una educación bien formada ya de que ello dependerá la manera en la que el individuo afrontaradiversas situaciones en su vida cotidiana.
Existen muchas maneras de ver y estudiar el proceso de educación, mismo que se puede estudiar o analizar desde diferentes puntos sociológicos,psicológicos, filosóficos, etc. Al pasar del tiempo, la educación ha sufrido cambios y trasformaciones siempre adaptándose al contexto social. De estos cambios el hombre se ha beneficiadoporque de ellos adquiere experiencias que lo ayudaran a crear una sociedad más sólida y estable manteniendo una relación muy directa con las diferentes culturas que existen en el mundo yaprender de todas ellas. Y además buscar formar una sociedad pacifica donde se respeten todos.
El sistema educativo mexicano se encuentra regido por tres documentos importantes: la LeyGeneral de Educación, la Ley Estatal de Educación y la Constitución Política donde en el artículo 3º, el cual es un resultado de la mezcla de dos maneras de pensar muy diferentes: elliberalismo mexicano que se reafirma con la guerra y las leyes de reforma; y los principios de justicia social, vida democrática, no reelección y participación del estado mexicano en elquehacer educativo nacional que postula la Revolución Mexicana. Ambos pensamientos son conjugados desde la constitución de 1917, la cual nos rige actualmente.
De esta constitución seextrae el artículo 3º donde se menciona y resalta que la educación deberá ser laica, obligatoria, nacionalista, democrática y gratuita, y que además se desarrollaran todas las facultades
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