educacion
Páginas: 4 (811 palabras)
Publicado: 29 de enero de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
IUTPEC. Pedro Emilio Coll
MaracaiboEdoZulia
EDUCACIÓN FÍSICA.
1. Educación Física
Es la ciencia cuyo estudio pedagógico,ayuda a la formación integral del ser humano
en la actividad física o actividad que gire en torno al hecho de educar con el empleo del
movimiento humano, contribuye al accionar el desarrollo de las cualidades básicas del
hombre educativo con sus fundamentos científicos y sus interdisciplinas.
2.Características.
Deporte
Es toda aquella actividad que se caracteriza por tener un requerimiento físico o motriz,
que esté sujeto a reglamentos, normalmente de carácter competitivo, que tiene como
objetivo la expresión o la mejora de la condición física y psíquica, el desarrollo de las
relaciones sociales o la obtención de resultados en competición de todos los niveles.
Recreación
Son todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la
diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento.
tipos de recreación
* Juegos: Estos juegos pueden ser desarrollados en cada uno de los deportes
individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los tradicionales, los
predeportivos, los intelectuales y los sociales.
** Expresión Cultural y Social: Se encargan de la elaboración de objetivos creativos,
representaciones y organización de equipos a través de los clubes deportivos y
recreativos.
3. Aptitud FísicaLa aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes
actividades físicas en forma eficiente dando como resultado el buen funcionamiento de
los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica
y sistemática de actividades físicas. entre la aptitud física encontramos:
La potencia anaeróbica es la ...
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
IUTPEC. Pedro Emilio Coll
MaracaiboEdoZulia
EDUCACIÓN FÍSICA.
1. Educación Física
Es la ciencia cuyo estudio pedagógico,ayuda a la formación integral del ser humano
en la actividad física o actividad que gire en torno al hecho de educar con el empleo del
movimiento humano, contribuye al accionar el desarrollo de las cualidades básicas del
hombre educativo con sus fundamentos científicos y sus interdisciplinas.
2.Características.
Deporte
Es toda aquella actividad que se caracteriza por tener un requerimiento físico o motriz,
que esté sujeto a reglamentos, normalmente de carácter competitivo, que tiene como
objetivo la expresión o la mejora de la condición física y psíquica, el desarrollo de las
relaciones sociales o la obtención de resultados en competición de todos los niveles.
Recreación
Son todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la
diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento.
tipos de recreación
* Juegos: Estos juegos pueden ser desarrollados en cada uno de los deportes
individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los tradicionales, los
predeportivos, los intelectuales y los sociales.
** Expresión Cultural y Social: Se encargan de la elaboración de objetivos creativos,
representaciones y organización de equipos a través de los clubes deportivos y
recreativos.
3. Aptitud FísicaLa aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes
actividades físicas en forma eficiente dando como resultado el buen funcionamiento de
los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica
y sistemática de actividades físicas. entre la aptitud física encontramos:
La potencia anaeróbica es la ...
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