Educacion

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Plasticidad neuronal
La plasticidad neuronal, también denominada neuroplasticidad,plasticidad neural o plasticidad sináptica, es la propiedad que emerge de la naturaleza y funcionamiento de las neuronas cuando éstas establecen comunicación, y que modula la percepción de los estímulos con el medio, tanto los que entran como los que salen.1 Estadinámica deja una huella al tiempo que modifica la eficacia de la transferencia de la información a nivel de los elementos más finos del sistema.2 Dichas huellas son los elementos de construcción de la cosmovisión,3 en donde lo anterior modifica la percepción de lo siguiente.4 o también una neurona plástica.

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Introducción
Esquema con losprincipales elementos en una sinapsis modelo. La sinapsis permite a las células nerviosas comunicarse con otras a través de los axones y dendritas, transformando una señal eléctrica en otra química.
El cerebro es considerado, en el caso de la plasticidad neuronal, como un órgano extremadamente dinámico en permanente relación con el ambiente, por un lado, y con los hechos psíquicos o los actos delsujeto, por otro.5 Esto significa que la red neuronal es extremadamente sensible a los cambios y a la contingencia. La interacción de los diferentes acontecimientos acaecidos en las distintas zonas de la psiquis, modula el acontecimiento y las potencialidades de la experiencia, que siempre pueden modificar el estado anterior.6
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Generalidades
Todacélula posee propiedades electrolíticas, reguladas por ionescomunes al ambiente y la zona de su localización dentro del sistema homeostático.7 La diferencia de potencial que aparece entre el medio y el interior celular se compensa por la precipitación de ciertas moléculas que se acoplan en la membrana plasmática. La interacción entre estas moléculas y la membrana tiene como efecto la emergencia de lapropiedad denominada permeabilidad selectiva, creando una apertura llamada canal. Dependiendo de la molécula que se acople a ese receptor, junto con otras variables del medio, la célula recibirá un tipo de información concreta que le indicará el tipo de proteína a codificar. Este tipo de información se denomina señal de pervivencia.8 Sin estas señales, un programa genético sano codificará lainformación que provocará la muerte celular.9

Programa de estimulación temprana
La estimulación es el conjunto de experiencias que se brinda al niño a través de sus sentidos despertando tempranamente su actividad cerebral. Este proceso promueve el aprendizaje en los bebes mediante masajes, ejercicio y dinámicas grupales logrando a sí desarrollar las diferentes áreas como: motricidad gruesa,motricidad fina, desarrollo del lenguaje, habilidades sociales y afectivas.
Objetivos;
Nuestro objetivo es que su niño sea capaz de pensar en forma creativa, innovadora y emprendedora, de trabajar en equipo y en forma individual analizando las situaciones y adaptándose a los cambios, permitiéndole enfrentar cualquier situación emocional familiar y educativa que su medio la exija.
Debe exigir:
Iniciar lo antes posible y proporcionar posibilidades de exploración que le permita adquirir una variedad de experiencias y generalizar el aprendizaje a otras situaciones.
* Ser personalizado, activo y vivencial, donde la participación activa y dinámica es la principal motivación del niño.
* Orientar constantemente a los padres en las diferentes etapas de crianza del niño, así como en loscuidados de su salud.
Nuestro programa cuida la salud del niño y vigila su crecimiento y desarrollo estimulándolo en las diferentes áreas, de acuerdo a su edad y necesidad. La estimulación permite formar niños capaces de afrontar la vida con sentido común, coherencia, inteligencia y buen humor. Pero lo más importante es que ayuda a establecer un vinculo afectivo sólido y duradero entre los...