Educacion

EL CURRICULUM DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. POR: JOSÈ CARLOS AVALOS QUEZADA ESTUDIANTE DE MAESTRÌA. Hablar de nuestro sistema educativo en México, es hablar de una gran problemática institucional,de no contar con los recursos necesarios para poner en práctica un modelo que beneficie a toda la población educativa, desde el nivel básico hasta la universidad. Debo empezar mencionando que si noexistiera la desigualdad educativa y si nuestras autoridades aplicaran sus leyes en beneficio de todos, sí podría cambiar nuestra situación educativa. Los currícula dependen de nuestra cultura, elhombre y la educación, es una necesidad del hombre por transmitir todo lo que le permita trascender. Nuestra cultura está expuesta al cambio porque globalmente estamos expuestos a nuevas formas de ser yactuar. Para el docente es un gran privilegio tener la oportunidad de ser partícipe en la formación de nuevas generaciones que forja las nuevas mentes y que en un futuro serán los que guíen a este paíshacia nuevos horizontes. Nuestro compromiso es que el alumno pueda poner en práctica los conocimientos, no sólo en la escuela, también en su casa, con su familia y hasta en un futuro, en lo laboral.No se puede pretender tener éxito en un currículum si los alumnos, maestros e incluso padres de familia no somos tomados en cuenta para lograr objetivos en común y una línea de acción conjunta paravencer los retos y las nuevas cuestiones que nos presenta la especie humana. El currículum es cultural y engloba creencias, valores, ideologías, conocimientos y experiencias, se busca que fortalezca auna sociedad globalizadora y cambiante, en todos los aspectos (económico. político, social, etc.). Por otro lado debo mencionar que todo currìculum se divide en formal, real y oculto. El formal es aquelque tiene todos los contenidos de enseñanzaaprendizaje y cumple la función académico-administrativa. El real es aquel en donde se le da un punto de vista y se cubren contenidos que en ocasiones...