educacion

El 27 de agosto del 2013
Nos presentamos con la maestra cada unos, nos ordeno del mas chico al mas grande en forma circular para que nos fuera conociendo, dependiendo las cases.
Aviso la maestraque quería palitos para la próxima semana asi que teníamos dos semanas para decorarlos a nuestros gustos, nos comentaba que es lo que ivamos a hacer en cada clase. Nos comento cosas de ella algunascosas, nos dijo de los grupos que tenia anteriormente, así sucesivamente que así nos quería todos los días porque ellas nos identificaría de ese modo. Pidió que al final de la clase nos encargáramos dehacer unas bitácoras respecto a lo visto en ella.
Se presento muy amable con nosotros.













El dia martes 3 de septiembre del 2013
Acomodándonos como de costumbre, lamaestra pidió que le mostraran cada quien sus palitos algunas personas los traian otras no, observo a cada uno de nosotros para ver la creatividad que tenemos, me toco suerte que eligió a mis compañerosbrayan y jose Gregorio para pasar al frente y distinguir los tipos de tonos de los diferentes palitos.
Dijo que nos centaramos y con las manos nos puso un ejercicio que teníamos que tocarnos losmuslos con palmaditas al tono de ella que era voy, corro, rapidito sht esos eran los cuatro tipos de tono nos enseño como hacerlo porque algunos no podiamos
Al terminar esa actividad hicimos otra denuevo que la maestra pidió ser pollito o gallina algo asi, y los que decidían ser pollitos hacían tal cual como es y gallina por igual. Formamos círculos dando vueltas y haciendo tal cual. Nos explico lastonadas de los palitos como se formaba un solo tono con ellos y como es que se hacían con las manos.

El 10 de septiembre del 2013
La maestra nos mostro las silabas que teníamos que hacer enla actividad jugando con las manos.











El dia 17 de septiembre del 2013
La maestra pidió que todos llevaramos los palitos y quien no lo hiciera se saldría de la clase pero aun...