Educacion

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

ESCUELA................................................................................................................TURNO.................... CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR.......................................COORDINACIÓN........................................................ PRIMER GRADO. ESPAÑOL.

MAESTRO (A)........................................................................................................................................... SEMANA DEL .........AL............DE .................................DE...............................|DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS |
|LECTURA |COMPONENTES |PROPÒSITOS|CONTENIDOS |
|1 | |Comprensión y producción de mensajes orales |Participación por turnos . Secuencia de ideas. |
|Paco elchato |Expresión oral | | |
| | |Reconocimiento y uso de las distintas funciones de comunicación |Identificarse a símismo y a otros. Expresar emociones. |
| | |Organización temporal y causal considerando las partes del discurso |Conversación respetando turnos. Narración de cuentos. |
| ||Conocimiento de la forma grafica y su significado en la lectura |Direccionalidad : izquierda – derecha, arriba – abajo, relación entre portada – hojas interiores y secuencia de páginas |
| | | ||
| |Lectura | | |
| ||Comprensión de la relación sonoro – grafica y del valor sonoro – convencional |Comprensión de la relación sonoro – grafica y del valor sonoro – convencional de las letras |
| | |Función, características y contenido |Cuento: divertir; inicio desarrollo y final|
| | |Desarrollo y uso de estrategias básicas |Conocimientos previos, predicción, audición de lecturas, expresión de opiniones, relación del contenido con experiencias |
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