educacion
La Transformación Educativa, planteada en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, es un concepto empleado para dar sentido y orden las accionesde política educativa en el México de las próximas décadas. Los 4 objetivos siguientes, reflejan las condiciones sociales para la educación se han transformado, de alguna manera también refleja elreclamo de tareas no cumplidas:
Objetivo 9. Elevar la calidad educativa.
Objetivo 10. Reducir las desigualdades regionales, genero y entre grupos sociales en las oportunidades educativas.
Objetivo11. Impulsar el desarrollo y utilización de nuevas tecnologías en el sistema educativo para apoyar la inserción de los estudiantes en la sociedad del conocimiento y ampliar sus capacidades para lavida.
Objetivo 12. Promover la educación integral de las personas en todo el sistema educativo.
Alineados a estos, el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 establece objetivos más puntuales. Objetivo 1. Elevar la calidad de educación.
Objetivo 2. Ampliar las oportunidades educativas.
Objetivo 3. Impulsar el desarrollo y la utilización de tecnologías.
Objetivo 4. Ofrecer educaciónintegral.
Objetivo 5. Ofrecer servicios educativos de calidad.
Objetivo 6. Fomentar una gestión escolar e institucional.
El cumplimiento de estos objetivos requiere enfrentar y superar viejos yactuales retos que existen en la educación básica.
La transformación en la educación no han sido menores: se ha generado un sistema de evaluación, se realizan mejoras en la planeación y operación de losservicios educativos; se han realizado pruebas de ENLACE, CONEVAL, que se utilizan para evaluar y seguir con las innovaciones en la educación.
La educación básica en el contexto internacional.
Enla mayoría de los países hace referencia a educación obligatoria y adquirido enorme relevancia a partir de los años cincuenta.
En la universalización de la educación básica, obligatoria y...
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