educacion

Síntesis
Las primeras copias sobre legitimación del discurso pedagógico hablan sobre todos aquellos factores que influyen en la formación del individuo, e incluso se hace una comparación entre laeducación de nuestro país y la educación en Italia, también se algunos de los aspectos importantes que se pueden resaltar son los 5 puntos de riesgo entre los cuales se encuentran: la división entrelos lugares de formación, el problema sobre la alfabetización débil, el derecho al estudio entre los sectores menos pudientes y la ideología monocultural.
Otro de los aspectos importantes que ahí semencionan, es como la formación se ha ido influenciando poco a poco de diferentes factores como los sistemas computacionales y como esto a la vez ha ido afectando. Mas adelante hablan sobre cualespodrían ser algunas alternativas para poder lograr de nuevo una mejor formación y se mencionan algunas combinaciones entre el sistema formal (escuela), el sistema no-formal (familia), y el sistema informal(La cultura de pago).
En el capitulo 3, va muy relacionado con el capitulo anterior ya que también habla sobre las agencias educativas, y habla sobre como poder lograr una alternativa para unamejor interacción o una interconexión entre estas agencias, es decir, lograr un sistema formativo integrado.
Al seguir con la comparación entre la educación de nuestro país y la educación en Italia,mencionan que nuestra escuela esta obligada a investigar y así tratar de evitar los puntos de riesgo que ya se mencionaron, al igual que las amenazas y emboscadas que afectan la formación.
En estecapitulo también se menciona, que se podría hacer o que medidas tomar para poder reforzar la educación, sin que se vea afectada por los diferentes puntos de riesgo que afectaron a la educación Italiana.También se habla sobre toda la influencia y el peso que tiene la familia dentro de la educación, se menciona como influye en tanto a lo que se le puede inculcar para lograr la formación y el apoyo...