Educacion

Páginas: 10 (2450 palabras) Publicado: 29 de julio de 2012
INTRODUCCION.
Entre las deficiencias concurrentes a la ceguera y a la deficiencia visual, existe una que presenta características muy especiales y complejas: la sordoceguera. Esta discapacidad, generada por la combinación de déficit graves de visión y audición es única entre todas las demás discapacidades, ya que una persona con cualquier otra discapacidad que no sea la sordoceguera puedeutilizar la visión o bien la audición, o ambas. Por eso, es importantísimo comprender el concepto de sordoceguera, las necesidades básicas y las claves para la inserción social de las personas sordociegas, que las iremos ofreciendo a lo largo de los diversos capítulos de este documento.
A continuación se presenta en primer lugar que es la Sordoceguera y su clasificación posteriormente se presentan lascausas y los Síndromes que causan dicha discapacidad en algunas personas, también se presenta el porque de dichos síndromes y como afectan de una manera múltiple a la persona.
Todo esto con la finalidad de conocer de manera mas amplia el tema de la Sordoceguera y tener sobre todo mas claro como podemos trabajar y ayudar a las personas que presentan esta limitante.OBJETIVOS.

 Investigar sobre los Síndromes que causan La Sordoceguera y como estos afectan el desarrollo de una persona en muchos ámbitos.

 Conocer un poco mas sobre el concepto de sordoceguera y su clasificación,

 Estudiar las principales causan por las cuales una persona padece sordoceguera y que áreas específicamente son afectadas.Sordoceguera.

La Sordoceguera es una combinación de la deficiencia visual y la deficiencia auditiva, que se debe reconocer como una discapacidad única. Este reconocimiento debe incluirse dentro de la legislación y debe hacer referencia a las necesidades particulares de las personas sordociegas, que son distintas a las de las personas con una sola deficiencia sensorial.
Las mayores necesidades delindividuo Sordociego pueden dividir en dos áreas: comunicación y orientación - movilidad.
El momento en que se convierta en Sordociego tiene un gran impacto en el entendimiento posterior de su medio ambiente y en el modo de comunicación. Aquel que adquiere la Sordoceguera en la adolescencia o de adulto, tendrá el beneficio de las experiencias anteriores.

Clasificación de la Sordoceguera.
Lasordoceguera se clasifica en:
1. Sordoceguera Congénita, cuando la persona nace con Sordoceguera, es decir cuando la adquiere en alguna de las etapas de la gestación en el vientre de la madre.
2. Sordoceguera por pérdida auditiva congénita y ceguera Adquirida, los individuos pertenecientes a este grupo nacen sordos y adquieren posteriormente la ceguera.
3. Sordoceguera con una deficiencia visualcongénita y pérdida de audición adquirida, se produce durante la gestación, así que nacen ciegos y la sordera se adquiere posteriormente,
4. Sordoceguera Adquirida: Personas nacidas oyentes y videntes y que sufren una pérdida de audición y de visión durante el transcurso de su vida.



Causas y Síndromes de la Sordoceguera.
Algunas de las enfermedades que afectan a las personas sordociegas.• Torch o Torchs: Dentro de las principales causas de la sordoceguera encontramos el síndrome de TORCH o en la actualidad mejor llamado TORCHS cuyas iniciales traducen los nombres de los siguientes virus: Toxoplasmosis, Rubéola, Citomegalovirus, Herpes, Sífilis, Sarampión, Sida
• Meningitis
• Encefalitis
• Ototoxicidad
• Trauma Craneo Encefálico o T.C.E
• Presbicia
• Presbiacusia
•Degeneración Macular
Existen también varias causas genéticas y síndromes, donde se se especifican a continuación:
• Causas Genéticas: En esta sección se divide en:
1. Genética Básica
2. Bases Genéticas de la Sordoceguera
3. Bases Genéticas de la Sordera o Hipoacusia
4. Clasificación y Aspectos Etiológicos de la Ceguera
5. Clasificación y Etiología de la Sordera
6. Importancia en el Estudio...
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