educacion


 Etimológicamente la palabra supervisión deriva de dos voces latinas; "Súper", que quiere decir sobre, exceso, o grado sumo, y "Visión", que significa acción y efecto de ver, entonces supervisiónsignifica mirar desde lo alto.
Entendiendo entonces que el supervisor tiene el deber de mirar al maestro en su labor docente desde todos los ángulos, desde el ámbito profesional así como tambiéndesde el ángulo personal, sin mezclar lo afectivo.
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La supervisión es la observaciónal proceso educativo con la finalidad de alcanzar los objetivos propuestos, para mejorar la calidad de la educación en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Para Burton y Brueckner, la supervisióneducativa consiste en un servicio técnico destinado fundamentalmente a estudiar y mejorar cooperativamente todos los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo del alumno.
A modo personal puedodecir que la supervisión se conceptualiza como un acompañamiento al proceso educativo con la finalidad de alcanzar los objetivos propuestos, para asegurar la ejecución del procesoEnseñanza-Aprendizaje en el caminar hacia el mejoramiento de la calidad de la Educación.
¿Qué es un Supervisor?
Es la persona que acompaña y evalúa al maestro en su labor docente.
El buen supervisor es aquel queademás de conocer las técnicas de trabajo, basa esas técnicas en principios. Además debe tener una serie de cualidades que les permitan realizar las tareas de supervisión basada en una relación decooperación, ayuda y de formación; es también justo puntualizar que el supervisor debe ser una persona innovadora, creativa, motivadora, entusiasta y preocupada por conocer y saber las cosas.
El supervisordebe tener conocimientos elevados sobre educación y tecnologías pedagógicas, sobre planificación y evaluación de procesos y con sentido practico de la realidad.
El supervisor es  considerado  como...