EDUCACION

JUSTIFICACION
Las normas fundamentales que rigen la educación en Guatemala fueron establecidas como parte de la transición a la democracia en el país. La constitución Política de la República deGuatemala, consagra ideales democráticos. Es por ella la sección constitucional acerca de educación principia por garantizar la libertad de enseñanza, como preámbulo en el mismo artículo 71 para señalarel deber del Estado de proporcionar y facilitar educación a su habitantes sin discriminación alguna. La Carta Magna define como finalidad de la educación, la formación integral de la persona humana ydeclara de interés nacional la enseñanza de la propia Constitución y de los derechos humanos. El artículo 73 garantiza la libertad de educación con el reconocimiento del derecho de los padres aelegir la de sus hijos menores.
La Ley de Educación Nacional de Guatemala, especifica los principios de la educación, entre los que se plantea la concepción del educando como centro y sujeto del procesoeducativo y de la educación como instrumento coadyuvante para conformar una sociedad justa y democrática.
Las reformas educativas es uno de los compromisos establecidos en los acuerdos de paz paraGuatemala. Aunque las demandas por mejorar la educación no se derivan solo de consideraciones respecto de la necesidad de fortalecer la paz y la ciudadanía democrática, sino que parten de legítimasaspiraciones por construir una sociedad pluricultural y sobre todo de la valoración positiva de la educación como medio para el desarrollo personal y social.
El objetivo principal que plantea el Diseñode la Reforma Educativa es transformar participativamente el actual sistema y sector educativo para que respondan a las necesidades, aspiraciones y características de cada uno de los pueblos del país ya la exigencia tecnológica y productivas del desarrollo integral nacional.





PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué importancia tiene la reforma educativa en el bachillerato en educación?...