educacion

¿Qué rol debe desempeñar el educador/a para facilitar el desarrollo de la autonomía?
A través de los contenidos de este apartado, es fundamental el papel del educador/a se pretende que los niños/asobtengan una adecuada intervención educativa, desarrollen su iniciativa, autonomía e implicación personal en los juegos y actividades cotidianas, así como que se incorporen progresivamente a lasactividades grupales y a las exigencias que comporta la vida con los demás. Es importante que desde la escuela infantil se promueva la autonomía e iniciativa personales en la resolución de las tareas yactividades cotidianas, así como que facilite la incorporación de los pequeños a las exigencias y requerimientos de la vida en grupo.
Para ello, es preciso programar actividades espontáneas librementeelegidas como las propuestas programadas, y en el que la sucesión de los distintos tipos de actividades les permita predecir y anticipar sus conductas.
Es conveniente también alternar las tareas yactividades que requieren una resolución autónoma por parte de los pequeños con otras actividades realizadas en común, en sesiones de duración adaptada a sus posibilidades para mantener su atención eimplicación, las cuales le darán la oportunidad de desarrollar hábitos de escucha, de espera de su turno de participación, etc.
En las acciones cotidianas como vestirse, comer, beber, hacer uso delbaño, sacar los materiales de juego y guardarlos, así como en el uso de objetos y de materiales diversos, el educador/a permitirá y favorecerá la resolución autónoma de las mismas por parte de lasniñas y de los niños, ayudándoles en el objetivo de la tarea sólo cuando demanden ayuda y no puedan realizarla por sí mismos.
A la vez que se permite y favorece su autonomía, los pequeños iránincorporándose a la vida con los demás mediante unas relaciones cálidas y afectuosas, aprendiendo a regular su comportamiento a partir de las demandas y requerimientos de los educadores/as, además de...