educacion

Páginas: 5 (1092 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2014
CODEI ESCAP

SILABO

CURSO : TECNICO DOCTRINARIO ADMINISTRATIVO
NIVEL : INTERMEDIO


1.- INFORMACIÓN GENERAL

a.- Asignatura : Gestión de Recursos Humanos

b.- Código : 3-01020202

c.- Créditos : 2

d.- Año de estudios : 2008 - 1

e.- Requisitos : Ninguno

f.- Horas : 40 Horas Académicas

2.- SUMILLA

La asignatura es de naturalezateórico y práctico, orientado al conocimiento de la administración de recursos humanos y sus nuevas tendencias. Comprende los temas: Etica y Valores Morales, Enfoque Moderno de la Gestión de Recursos Humanos; Técnicas Contemporáneas de Motivación; Proceso Técnico de la Gestión de Recursos Humanos.

3.- OBJETIVO

Al término del estudio de esta asignatura cada estudiante será capaz de:

a.-Conocer los aspectos técnicos-doctrinarios de la Administración de Personal en la Gestión Institucional.
b.- Desarrollar programas de capacitación y bienestar para los trabajadores.
c.- Conocer y comprender el comportamiento humano, en relación con la ética y valores morales; para asumirlo con responsabilidad social y moral en la organización.
d.- Desarrollar los diversos enfoques sobreadministración de personal.
e.- Conocer los conceptos de gestión del talento humano, analizando el ambiente competitivo y dinámico en la era de información y comunicación.
f.- Desarrollar el proceso técnico de gestión de recursos humanos o talento humano, revisando aspectos legales en las relaciones laborales.
g.- Analizar los principales desafíos que enfrentan las empresas de hoy; y evaluar lo que hacenlas organizaciones exitosas.

4.- PROGRAMACIÓN, PROCEDIMIENTOS DE INSTRUCCIÓN Y EVALUACIÓN

La asignatura comprende las siguientes unidades de instrucción y sus correspondientes procedimientos didácticos y evaluación.




UNIDADES DE INSTRUCCIÓN
Proced. De instrucción y Evaluación
Total Hrs.


CF
EC
EE
TA
V
EV

01
Administración de los recursos humanos
05
0308
02
Enfoque moderno de la gestión de recursos humanos
04
03




07
03
Técnicas contemporáneas de motivación laboral
04
03




07
04
Proceso técnico de la gestión de recursos humanos
05
03

02


10
05
Trabajos de investigación
--
--

06


06
06
Evaluación
--
--

--

02
02



Total de horas académicas
18
12

08

02
40

Leyenda: CF :Conferencia TA : Trabajos aplicativos
EC : Ejercicios conducidos V : Viajes/Visitas
EE : Ejercicios evaluados EV : Evaluación

5.- METODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

El desarrollo de la asignatura se efectuará mediante los siguientes métodos de enseñanza-aprendizaje:

- Expositivo-Interactivo
- Discusión guiada
- Dinámica de grupo
- Trabajos aplicativos en grupo
- Otras estrategiasmetodológicas que orienten a los estudiantes hacia los aprendizajes significativos de naturaleza cognoscitiva, procedimental y actitudinal.

6.- CONTENIDO TEMÁTICO DE LA ASIGNATURA

Los temas y subtemas tienen una secuencia lógica y pedagógica.




Unidades
de
Instrucción
Contenidos por Temas:
Sub-temas
Objetivos
Específicos
01
Tema

ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOSSub-temas

01 La administración de personal, concepto
02 Objetivo, base legal e importancia
03 Estructura orgánica del Departamento de Personal
04 Función del Departamento de Personal o Unidad Operativa
05 Etica y valores morales

Al término de la Unidad, el discente podrá:

- Comprender la administración de personal y su enfoque humano.
- Explicar y practicar la ética y los valoreshumanos.
- Conocer la función del Departamento de Personal.

02
Tema

ENFOQUE MODERNO DE LA GESTION DE RECURSOS HUMANOS

Sub-temas

06 Evolución de la gestión de recursos humanos
07 El trabajador como el activo más valioso de la empresa
08 El trabajador como socio de una organización

Al término de la Unidad, el discente podrá:

- Analizar los cambios que atraviesa la GG.RR.HH. en...
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