Educacion

Páginas: 3 (729 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2014


DIFERENCIA ENTRE EDUCACIÒN PARA LA RENTA Y EDUCACIÒN PARA LA DEMOCRACIA



La crisis mundial en materia de educaciòn que estamos viviendo se ha vuelto mas patente, creando cada vez màsconsecuencias que se originan en los mètodos de educaciòn tanto en la escuela primaria, secundaria y universidad como en la familia y el trabajo los cuales hacen a un lado la educaciòn para la democraciay se centran en la educacion para la renta. A pesar de que la crisis està mas viva y presente que nunca, nosotros actuamos como si todo estuviera bien y seguimos con nuestras vidas sin tener encuenta el hecho de que nos està llevando a un futuro limitado, en el que seremos màquinas trabajando siempre con el fin de obtener un beneficio economico y no personas que piensan por si mismas, siendouna gran problemática mundial que se ve mas afectada día tras día por la falta de conciencia y reflexión.


La educaciòn para la renta tiene como objetivo el cremimiento econòmico, forman alindividuo para que desarrolle aptitudes y capacidades en campos que generen una mejor rentabilidad para la naciòn como lo son la ciencia la tecnologìa y la ingenierìa vetando a su vez materias en su mètodode aprendizaje. Por otro parte la educaciòn para la democracia se basa en la moralidad y el pensamiento, es un proceso que pretende el perfeccionamiento u optimización de todas las capacidades humanascon el fin de ayudar a que el individuo tenga una participación activa en la sociedad y tener una ciudadanìa màs integradora. Como ya se ha mencionado la educación para la renta omite materias en sumetodología, tomaré el ejemplo de Martha C. Nussbaum en su escrito Sin fines de lucro -universidad de educación superiores estados unidos(buscaban fortaleza en ingeniería ciencia y tecnología, solopara la rentabilidad económica nacional, haciendo a un lado las habilidades de creatividad de artes y humanidades.-, en primer lugar este hecho hace que estàs materias generen indiferencia al ser...
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