educacion

PROYECTO
ANTOLOGIA POETICA ILUSTRADA




Diseñar y editar una antología poética




Armar una lista de poetas con ayuda del profesor. Empezar por los poetas mencionados en el bloque
Escribir una corta biografía de cada autor
Seleccionar dos o tres textos de cada autor
Utilizar unos criterios de selección: época, tema.
Representar cada poema de manera grafica
Escoger unformato para presentar el texto final.



Utilizar diferente recursos para recolectar información: libros, revistas, internet.
Visitar las bibliotecas de la clase, del colegio, de la ciudad.





Escoge diez poetas.
Investiga la vida y obra de cada uno y sintetiza los detalles mas importantes para incluirlos en la sección de biografías.
Lee suficientes textos poeticos de cada autorpara escoger dos o tres que te hayan impresionado.
Incluye al final del trabajo, en una pagina, la lista de fuentes consultadas, tanto de las biografías, como de los poemas y las ilustraciones.


POEMAS

A PRIMAVERA BESABA...

La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.

Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.

Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
-recordé-, yo he maldecido
mi juventud sin amor.

Hoy en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
¡Juventud nunca vivida,
quién te volviera a soñar!

Autor del poema: Antonio Machado
http://poemas.yavendras.com/cortos.php
A ENREDADERA

Por elmolino del huerto
asciende una enredadera.

El esqueleto de hierro
va a tener un chal de seda

ahora verde, azul más tarde
cuando llegue el mes de Enero

y se abran las campanillas
como puñados de cielo.

Alma mía: ¡quién pudiera
Vestirte de enredadera!

Autor del poema: Juana de Ibarbourou
http://poemas.yavendras.com/cortos.php

LA ABADESA

Por el jardín paseaba la AbadesaLeyendo una oración de su breviario
Sus ojos eran de un azul turquesa,
Su tez como el marfil de su rosario.

Así cruzaba la divina obsesa,
Defendida de un mal imaginario,
Por aquel corazón que su pureza
Bordara en su bendito escapulario.

Junto a la hoja sagrada que leía,
Tierna recordación, simbolizada
En una seca flor la entristecía.

Cesó su labio de moverse en rezo,
Su pena se vertiócristalizada,
Y en la cruz y en la flor puso su beso.



Autora del poema: Abel Alarcón
http://www.poemas-del-alma.com/abel-alarcon-la-abadesa.htm





UN MUNDO QUE GANAR

Emulsión regeneradora, lucimiento Marga-
ret Astor. Ni una sola espinilla sobre la
pierna tersa, suave, vispereada con pura
cera virgen. El muslo perfumado con co-
lonia infantil (colonia para todos) la
únicademagógicamente soportable. Super-
ficial contacto de leche limpiadora, ma-
quillaje mínimo, simple tono, suéter y pantalón vaquero.

Movimiento rítmico salvador de los sába-
dos noche paz vuelo de matrimonios de la
década: estudiar los rincones de la ca-
sa, combinar el realismo social de los se-
senta con el pop, ajustar el espacio entre
los Saura, Guinovart, con un póster de
AntonioMachado, no es comparable a la co-
modidad de estar charlando (soñando) pro-
yectando en el histórico reducto solida-
rio al sabor de los quesos, la disten-
sión del vino, el apoyo moral:

-Lo hacéis muy bien. En casa lo mismo. No
hay un solo cierre. El cuerpo desnudo de
los dos lo aceptan con naturalidad. Iván
compara ya su pito con el del padre.

Médicos, arquitectos, abogados, profeso-res con asistenta y R5, votantes de iz-
quierda, dicen al sol: cerrad la puerta rom-
pieron los cristales y nos llevaron el
cassette, son drogadictos que van prime-
ro a la farmacia.

Autora del poema: Fanny Rubio
http://www.poemas-del-alma.com/fanny-rubio-un-mundo-que-ganar.htm







PRISIONERO SIN HORIZONTE

Prisionero sin horizonte
Oigo los ruidos de la calle
Y veo sólo...