Educacion

Páginas: 3 (525 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2009
La película nos presenta la vida de Sam una persona que tiene una leve discapacidad mental, y sigo leve por que se desarrolla la mitad o más de la mitad de lo que se desarrolla una persona normal;considero que a pesar de esté retraso tiene una conducta adaptativa pues trata de hacer lo mejor que puede para integrarse a la sociedad y valerse por si mismo y claro le cuesta trabajo pero lo intentaen su gran mayoría, pues tiene una gran capacidad de afrontamiento ante los problemas que se presentan en su vida aun con la discapacidad que padece.
La vida de Sam es un claro ejemplo de quevivimos envueltos en una sociedad sin valores, sin sentimientos y llena de perjuicios, existen leyes que nos dicen como debe ser tratada una persona con una discapacidad y los beneficios que está debetener pero pareciera que no es así ya que nos encontramos con personas discapacitadas y lo primero que hacemos es sentir lastima por ello y en el peor de los casos pensamos que son incapaces de realizarlas cosas que son torpes por el simple hecho de no actuar igual que nosotros o como nosotros queremos que actúen, y un ejemplo de esto es el abogado que quería quitarle la custodia a Sam y creía quepor no ser normal no podría educar a su hija siendo que Sam demostraba lo contrario pues Lucy ya tenia 7 años y el había sido el encargado de educarla, que le impedía seguir haciéndolo, solo por que elabogado así lo consideraba.
La actitud de Lucy ante su padre el día de su cumpleaños no fue as que una proyección de lo que la sociedad le exigía a ella, si los niños en la escuela tienen un Papánormal y ella no; es allí cuando empieza la vergüenza por parte de ella y el rechazo de tener un papá así con una discapacidad mental ya que recibe la bula de sus compañeros; pero ella en realidad loquería tal y como era y lo demuestra cuando le dice que ella no quiere saber mas de lo que él sabe.
Sam tenía derecho a tener un abogado que lo ayudara y que lo entendiera, pero no era todo lo...
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