educacion

Actividad 2.2
¿Qué información aportan los resultados de los procesos de evaluación a la gestión pedagógica de los docentes y de los directivos?
De estos resultados podemos observar claramenteel bajo porcentaje que existe actualmente de docentes preparados y da a notar que los docentes no realizan actualizaciones en sus conocimientos con el fin de ser un mejor profesional.

¿Quéinformación aportan los resultados de las pruebas SER 2008 a los directivos educativos para la gestión institucional?
Los resultados nos demuestran que ciertos cursos no superan los logros planteadospor el MEC esto demuestra que los docentes actualmente no cumplen con los estándares educativos.

¿A qué conclusiones sobre la calidad de la educación del país (en general) y de su institución (enparticular) nos llevan los resultados de las pruebas SER?

Nos lleva a la conclusión de que los conocimientos impartidos actualmente en las aulas no cumplen las expectativas del Ministerio deEducación; brindar una educación de calidad y calidez.
¿Qué factores consideran ustedes que inciden en la calidad de la educación?

En la constitución se estipula que los niños niñas y adolescentes sedeben de educar en un ambiente de acuerdo a sus necesidades sin que reciban ningún tipo de discriminación por tal motivo se debe aplicar el Buen Vivir.
Este es un factor muy importante en laeducación.
¿Qué políticas educativas habría que consolidar para que estos factores determinados por ustedes logren evidenciarse en su institución educativa con miras a mejorar la calidad de la educación?Evaluaciones.- las evaluaciones son un factor importante el constante evalúo de los conocimientos siempre y cuando estén planificadas.






Procesos


Criterios de referencia

¿Cómoestamos?

¿Qué debemos hacer?
Liderazgo y mejora escolar
Planificación institucional, cultura organizacional flexible, altas expectativas sobre el desempeño de estudiantes, docentes y directivos....