educacion

Páginas: 12 (2876 palabras) Publicado: 18 de julio de 2014

Factores que inciden en el desarrollo del niño y adolescente en el ámbito familiar, salud, educación y desarrollo cognitivo.

FAMILIA

La familia es el ente que influye de manera determinante en la conducta y personalidad del niño, es por excelencia quien debería de enseñarle a socializar a los niños para que cuando lleguen a la edad adulta, sean competitivos a la búsqueda de éxito y laproductividad. Sin embargo, no todas las familias cumplen los requisitos para poder ser una familia adecuada, que logre construir un súper yo ideal en el niño. 
La familia dirige los procesos fundamentales del desarrollo psíquico y la organización de la vida afectiva y emotiva del niño. Ejerce la primera y más indeleble influencia sobre el niño. El niño forma sus primeras relaciones objetualesdentro del seno familiar, estructura su personalidad, se siente protegido y seguro; o bien también puede generar sus angustias y sus inseguridades. 
Desde el punto de vista psicológico, los miembros de la familia están ligados por una recíproca interdependencia. Dada la interacción de espacio entre los miembros, las perturbaciones emotivas de uno de los miembros tienen reflejos sobre los otros. La salud de la familia deriva, de la salud emotiva y de la madures de cada uno. Sullivan afirma que la mayor parte de los trastornos son producto de la comunicación inadecuada. El comportamiento de cada individuo, en el seno de la familia, está en relación con el comportamiento de todos los demás miembros. Cada comportamiento es comunicación y, por consiguiente, influye en los otros y a su vezes influido. Por ejemplo, una relación segura y afectuosa entre la madre e hijo, brinda las bases para el desarrollo de una personalidad fuerte y estable. Mientras que cuando tenemos hijos adolescentes, generalmente surgen problemas la dinámica familiar puesto que el adolescente busca su identidad e independencia y esto genera resistencia por parte de los padres. Suele pasar en muchas de lasfamilias en donde la comunicación no es buena, donde no se han practicado y respetado los valores básicos y donde el afecto no primó, o el mismo adolescente se ha sentido excluido.

Es por ello que la familia debe construir las bases sólidas que irán formando a sus hijos y que en época de crisis, la familia sepa trabajar en conjunto para afrontar la situación.


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La familia conformadapor padres e hijos (nuclear), poseen distintos roles. Cada uno de ellos esencial para un ambiente saludable. No se debe olvidar, pues, estos roles porque surgen desequilibrios. El hijo adolescente debe reconocer al padre como autoridad que quiere lo mejor para él y no como un amigo o peor; enemigo que quiere hacerle la vida imposible.
La familia ayuda a forjar la personalidad de cada uno. Dependemucho de ella que tengamos autonomía, seguridad, auto concepto y sobre todo autorrealización y autoestima en la vida.
Una familia debe ser democrática respetando los roles y opiniones de cada miembro de ella.

Aceptando que cada uno tiene distintas metas e ideas.
Los adolescentes en la transición a ser adultos, suelen tener muchas inquietudes y depende de cómo se lleve la dinámica familiar,generará o no un adecuado crecimiento personal por parte de los mismos

En cuanto Contexto social de la familia el estado a implementado ayudas económicas como La Misión Madres del Barrio “Josefa Joaquina Sánchez” que nace en marzo del año 2006, como una estrategia integral del Gobierno Bolivariano Nacional para enfrentar de forma corresponsable, con la participación protagónica de lasmujeres y las instancias organizadas del Poder Popular en las comunidades, la situación de pobreza extrema que enfrentamos en el país. Para ello, se parte de la ama de casa en estado de necesidad como sujeto medular y transformador en el núcleo de la familia venezolana; esto queda reflejado en el artículo 88 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, el cual indica textualmente:...
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