Educacion

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo Tiene como propósito mostrar la importancia de utilizar como estrategia didáctica el análisis de textos. La investigación realizada posibilitó detectar una serie deproblemas para la comprensión de conceptos básicos causa dificultades de aprendizaje en los alumnos.
Ya que para hacer un análisis de un texto hay que tener interés de lo que vamos a realizar paraque así sea más fácil la compresión del texto.

¿CUÁL ES LA FINALIDAD O IMPORTANCIA DEL ANÁLISIS DEL TEXTO?
El análisis de textos a grandes rasgos consiste en indagar si la forma que se le da altexto al producirlo es congruente con la intención comunicativa del autor. Al analizar es necesario tomar en cuenta que el texto (del tipo que sea), es una unidad de significado para la comunicación, enla que forma (estructura, por ejemplo: inicio, desarrollo, desenlace) y fondo (contenido) están relacionados, son congruentes y se corresponden entre sí para dar sentido al discurso. Así el análisisdebe realizarse considerando ambos aspectos.
Cabe precisar que por forma se entienden aquellos elementos propios de la estructura, misma que varía de un tipo de texto a otro. En este rubro seincluyen: presentación de la información, organización, partes del texto, tipo de lenguaje, redacción, gramática donde vale la pena realizar un análisis sintáctico, es decir, de la lógica y propiedad en laconstrucción de oraciones, unidad mínima del texto y ortografía. Por su parte, el fondo se relaciona con el propósito comunicativo; en otras palabras, ¿qué quiere comunicar el autor?, mismo que estárelacionado con los usos y funciones del texto: qué se dice y cómo.
La finalidad de realizar un análisis literario de un texto sirve, metafóricamente para establecer un diálogo con él. Reconocer suspartes y entender cómo ellas se integran a un todo es otra de las finalidades. El análisis literario propone, entonces, un reconocimiento tras el que tanto lector como texto se habrán modificado.
El...