Educacion
LECTURA: DELVAL, JUAN “COMO SABEMOS LO QUE HACEN Y PIENSAN LOS NIÑOS”
El trabajo científico se encarga de investigar pormedio de una hipótesis por medio de la observación y de allí se pueden descubrir nuevos hechos que comienzan hacer discutidos y estos hechos se analizan, comparan mediante la teoría porque es la quepredice lo que está pasando o puede pasar y una vez más se comprueba con la práctica.
Las situaciones o problemas que se han investigado durante mucho tiempo se han basado fundamentalmente en laobservación. Lo que sucede en explicar el proceso de la educación es que la observación proporciona una información limitada donde arroja gran cantidad de material como el comportamiento de losinfantes, lo que hacen, distintas conductas entre otras más, como se menciona la observación es y resulta útil durante una investigación.
Otras de las herramientas que utiliza el método de investigación esla de los tests que sirven para estudiar el pensamiento de los niños que se aplican como pruebas de preguntas similares pero planteadas de diferentes maneras donde el objetivo es que los niñoslleguen al resultado correcto por caminos errados y por ello los tests arrojan tres tipos de resultados donde se ubican los sujetos el adelantado, retrasado o a nivel normal.
En esta lectura de Delval sehan mostrado una serie de métodos de investigación en el niño que podrán tomar para la averiguación que se ha llevado en el Eje Metodológico para el proyecto de innovación como es la entrevistaclínica y la observación estructurada, que sirve para analizar la información y llegar a una conclusión.
También Delval señala los pasos para una investigación dentro de ello está la determinación de unproblema en este caso ya se planteó donde también se analizó la bibliografía y no existe ninguna investigación con relación a el problema seleccionado, esta alternativa de innovación cuenta con...
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