educacion
Identificar a los actores
El mundo político (gobierno de chile) v/s los estudiantes
Razón del conflicto
Fin al lucro.
Educación universitaria el conflictoentre lo público y lo privado.
El gobierno garantice la educación como un derecho social y no como un bien de consumo.
Eliminación del copago.
Fin de la selección ( psu- ingreso a colegios básicos,liceos educación media)
Posturas presentadas
La educación gratis en Chile puede y debe existir sin importar el origen social del niño o niña ya que es un deber del estado que implica que estedebe proveer recursos para que las escuelas desarrollen un buen aprendizaje.
También Chile es uno de los pocos países que no cuenta con una educación superior gratuita siendo que nuestra posicióneconómica es mucho mejor que nuestros vecinos latinoamericanos, ya que poseemos un ingreso per cápita cercano a los 15 mil dólares, el más alto de américa latina mientras que es "imposible" y "muy difícil"conseguir una educación gratuita para todos los ciudadanos.
Nosotros somos el único país en el mundo que privilegia la libertad de empresas sobre el derecho de la educación; ya que Chile se permite ellujo de regalar 25 millones de dólares anuales a las empresas multinacionales que trabajan en el cobre para que generen utilidades, y ¿no puede dar educación gratuita a un estudiante o familias paraque se eduquen durante 5 años en la universidad? Por lo tanto, Chile tiene los recursos para financiar una educación gratuita pero estos no son bien utilizados.
La educación es un derecho y debe sergratuita en Chile.La educación es un camino de humanización que puede llevar al hombre a niveles de libertad posible a tener una vida buena fundada en la verdad y en el bien.
Se entiende a laeducación como un derecho significa que tiene que estar al alcance de todos y, por lo tanto, nadie tiene que estar excluido de la educación por carácter razones económicas.
Es por eso que se entiende...
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