Educacion

SITUACION DE APRENDIZAJE | ESC. PARA MADRES Y PADRES | ESC. A SEGURA | MIS PRIMEROS PASOS EN LA PREVENCION DE INCENDIOS | ESCUELA Y SALUD | CULTURA DEL AGUA | CONSEJOS DE PARTICIPACION SOCIAL |PRODUCTIVIDAD |
CAMPO | LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. | EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA | DESARROLLO FÍSICO Y SALUD. | DESARROLLO FÍSICO Y SALUD. | EXP. Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO(EL MUNDO NATURAL) |DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL(IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA) | PENSAMIENTO MATEMATICO |
COMPETENCIA | ESCUCHA Y CUENTA RELATOS LITERARIOS QUE FORMAN PARTE DE LA TRADICIÓN ORAL. | EXPRESIÓN DRAMÁTICA YAPRECIACIÓN TEATRAL. | PRACTICA MEDIDAS BÁSICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR SU SALUD, ASÍ COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA | PRACTICA MEDIDAS BÁSICASPREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR SU SALUD, ASI COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA. | PARTICIPA EN LA CONSERVACION DEL MEDIO NATURAL Y PROPONE MEDIDAS PARA SUPRESERVACION. | COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA EN LOS DIFERENTES AMBITOS EN QUE PARTICIPAN. | UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICANPONER EN JUEGO LOS PRINCIPIOS DE CONTEO.PLANTEA Y RESUELVE PROBLEMAS…. |
OBJETIVO | PROMOVER LA LECTURA ENTRE PADRES Y ALUMNOS DE LA ESCUELA.FORTALECER LA RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIAHACIA LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN LA ESCUELA. | CONCIENTIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE LA IMPORTACIÓN DE LOS VALORES DENTRO DE NUESTRO ENTORNO ESCOLAR Y SOCIAL, COMO MEDIO DE CONVIVENCIA EFICAZ. |CONOCER LAS CONSECUENCIAS Y MEDIDAS PREVENTIVAS EN CASO DE INCENDIOS ASI COMO LOS LUGARES ESPECIFICOS PARA RESGUARDARSE (RUTAS DE EVACUACION) | FOMENTAR ESTILOS DE VIDA SALUDABLES,PROMOVIENDO UNAALIMENTACION ADECUADA,HABITOS DE HIGIENE Y ACTIVIDAD FISICA. | CONTRIBUIR CONSOLIDAR LA PARTICIPACIÓN, DE LOS USUARIOS EN EL MANEJO DEL AGUA Y PROMOVER LA CULTURA DE SU BUEN USO. | FOMENTAR EL TRABAJO...