Educacion

Páginas: 4 (954 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
ACTIVIDAD III
ACTIVIDAD III


MAESTRIA EN EDUCACION

30/10/2012

MAESTRIA EN EDUCACION

30/10/2012
Conceptos Básicos
En este contenido presentaré la definición y los conceptosbásicos de la informática aplicada a la educación.
Conceptos Básicos
En este contenido presentaré la definición y los conceptos básicos de la informática aplicada a la educación.

1. ComputadoraUna computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónicaque recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez yde acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a unaamplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora,además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos almomento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada,copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvadao almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.
2.-Tecnologías de la Información y Comunicación
En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la...
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