Educacion

RELACIONES DE CAMPO

 El etnógrafo debe situarse dentro de su experiencia, por lo cual suelen considerarse como espías, experto o critico y obstaculizar el trabajo de investigación.
 Laspersonas suelen preocuparse más por el tipo de persona que el investigador proyecta que por la investigación en sí misma, lo que suele causas desconfianza.
 La apariencia personal del investigador es unaspecto importante, la forma de vestir, hablar y actuar deben logar que el etnógrafo tenga una posición marginal aceptable dentro del grupo que estudia, debe de pasar inadvertido, porque un error enuna cosa tan simple puede echar abajo la investigación, pero no es necesario la imitación exacta.
 Un antropólogo debe de poseer un cuerpo de conocimientos variado y recursos disponibles que lapoblación estudiada no tiene, lo que le dará ventaja y confianza, y no verse solamente como un intruso, lo que permitirá la interacción.
 Resulta desagradable que el investigador bombardee con preguntasal investigado, se obtendrá información irrelevante.
 El investigador debe construir frente a los otros una identidad normal, regular y decente.
 No se puede elegir a los informantes de la mismamanera que se elige a los amigos, la investigación puede ser presionada.
 Las mujeres al ser consideradas inofensivas e incompetentes tienen fácil acceso a determinados medios e información, perotambién pueden encontrar dificultades ante los hombres y hostilidad o recelos ante las mismas mujeres
 Pertenecer a un determinado grupo étnico o a una nación específica puede resultar una ventaja.
La edad es un aspecto importante para el trabajo de investigación, los jóvenes tienen más tiempo, se adaptan mejor y establecen fácilmente relaciones, así como la recogida de información.
 Elinvestigador pasa por un choque de culturas, en su proceso de extrañamiento.
 En los campos de investigación familiarizados es difícil distanciarnos de nuestras predisposiciones, porque todo es...