Educacion

CAUSAS INMEDIATAS: Que son las más perceptibles y evidentes.
Actúan directamente en el entorno del niño, del adolescente y de la familia.
• Pobreza es el factor indudablemente determinante.
Loshijos pueden contribuir productivamente a la economía de sus
familias al trabajar en el mercado laboral formal, o al desempeñar trabajos
domésticos en las casas. Los niños y adolescentes ayudan deesta manera a
proveer para su casa, la comida, ropa y ser un sostén para ellos mismos,
sus hermanos y para otros miembros de la familia. Se debe ponderar la
necesidad de la familia de contar con lacontribución económica del niño
con su deseo de invertir en el futuro del niño, con la esperanza de romper la
pobreza de la familia. Aún cuando existe la posibilidad de que los niños y
adolescentesasistan a la escuela, con frecuencia los padres y los hijos
8 BANCO MUNDIAL. Boletín Encuentros. “Trabajo Infantil, Escolaridad y Pobreza en América
Latina“. Lima, 1999. P. 7.
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deben optar por lalamentable y errónea decisión de que el hijo trabaje,
porque sin su contribución aumentaría la pobreza de la familia, sin darse
cuenta que es todo lo contrario9.
La pobreza se destaca como laprincipal causa y consecuencia que
obliga a los niños y adolescentes a trabajar. Dado que las familias pobres
gastan la mayor parte de sus ingresos en alimentación, es obvio que los
ingresos aportadospor los niños, y adolescentes son determinantes para su
supervivencia. Sin embargo, no se puede decir, que la pobreza cause
forzosamente el trabajo infantil y del adolescente, ya que el panoramapuede ser muy variado, en muchos hogares pobres, se elige cual de los hijos
ira a la escuela.
• Familia muy numerosa.
• Alto riesgo de los ingresos familiares, es decir, consecuencias
posibles de lapérdida de empleo por un miembro de la familia.
• Analfabetismo.
• Muerte o ausencia permanente del padre o de la madre, quien es el
sustento del hogar.
• Niños abandonados o niños que huyen de...