educacion

1. Grado de confianza mutua entre los miembros de la organización.
1- ¿Los jefes pueden delegar responsabilidades a sus subordinados sin supervisión alguna?
2- ¿Los subordinados confían en lasdecisiones de sus jefes?
3- ¿Los miembros de la organización pueden confiar en la capacidad profesional de todos para el desarrollo conjunto de la organización?
2. Grado de comunicación
1- ¿Losmiembros de la organización se relacionan de la mejor manera dentro y fuera de la organización?
2- ¿Se crean grupos sociales dentro de la organización?
3- ¿Hay respeto mutuo entre los miembros de laorganización?
3. Grado de apoyo mutuo
1- ¿Los miembros de la organización se apoyan entre sí, sea en su área o en otra?
2- ¿Hay grupos de apoyo en la organización para mejorar el desempeño de todos?3- ¿El apoyo que existe entre los miembros es incondicional?
4. Grado de comprensión e identificación con los objetivos y metas de la organización.
1- ¿Los miembros se sienten identificados con laorganización?
2- ¿Se sabe con exactitud cuáles son los objetivos y metas de la organización?
3- ¿Se asimilan los objetivos de la organización y todos se esfuerzan por alcanzarlos?
5. Manejoeficiente de los conflictos internos.
1- ¿Los conflictos de la organización son solucionados de manera individual o colectiva?
2- ¿Las personas de la organización asimilan los conflictos para poderresolverlos?
3- ¿Los miembros que no ocasionaron el conflicto son indiferentes a él?
6. Utilización adecuada de las capacidades.
1- ¿Los miembros están en los puestos donde se desempeñan mejor?
2-¿Los miembros rotan de área cada determinado tiempo programado?
3- ¿La organización ha logrado su mejor desempeño con lo establecido en la distribución de las personas dentro de la organización?
7.Métodos de control.
1- ¿Se cumplen los estándares establecidos en la organización?
2- ¿Las desviaciones de los miembros de la organización son medidas y enfocadas?
3- ¿La técnica de control de la...