educacion

APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA A LA EDUCACIÓN.

La visión de los procesos cognitivos y el reconocimiento de las identidades educativas significan una ayuda epistemológica y psicoeducativa degrandes proyecciones para la formación disciplinaria y profesional del futuro docente. En este ensayo presentamos las principales aportaciones que realiza la psicología a la educación, las cuales resultansignificativos para la correcta formación especializada del profesor y del alumno, a la conexión entre psicología educativa, desarrollo y aprendizaje, las cuales están ligadas a la pedagogía . en estosenunciados se mencionarán los principales características que debe tener un psicólogo para que pueda obtener un buen resultado sobre una institución educativa y lograr un mejor procesoenseñanza-aprendizaje, sus habilidades y sus funciones.
El principal objetivo de la psicología educativa repercute en las acciones humanas, sus formas de pensar y en sus sentimientos. Interviniendo en sucomportamiento en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas.
La psicología interviene en la educación, desarrollando sus actividades cognitivas, hablando en todos losniveles educativos y también interviene en los procesos psicológicos que tienen que ver con el aprendizaje.
La psicología es la responsable de los problemas dentro de la escuela, ya sean personales,grupales, sociales y hasta problemas de la salud.
El psicólogo es quien tiene que coordinarse para lograr una buena intervención y en su caso relacionarse con otros profesionales para poder lograrlo.Se sabe que la psicología en el estudio del comportamiento humano dentro de diferentes ámbitos de su vida, debido a esto, le permite comprender adecuadamente los comportamientos y de algún modocontrolar las relaciones sociales entre las personas, para así lograr una buena armonía, por eso es esencial tener un acercamiento con el estudiante, para detectar las problemáticas que se puedan...