Educacion

Páginas: 11 (2595 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
El arte de poner comas |
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Ortografía. Puntuación. La coma |
Manejar el uso de la coma no siempre es fácil y tiene un nivel de subjetividad amplio; este artículo, sin embargo, te ayudará a la hora de puntuar correctamente un texto. El uso correcto de los signos de puntuación es fundamental a lahora de redactar cualquier tipo de texto. Debemos saber que el buen empleo de las comas nos permite, entre otras cosas, lograr una adecuada entonación de cualquier frase, así como conseguir la claridad en el mensaje que queremos transmitir.
La coma indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado. Y en la mayoría de los casos, la coma se corresponde con una pausa en la entonación, perohay casos en los que la coma es obligada en la escritura sin que exista pausa obligada en la entonación. -Sí, señor (se pronunciaría todo seguido).
-Y, en efecto (se pronunciaría todo seguido sin pausas).
-Así, pues (lo mismo se pronunciaría sin hacer pausas).  El uso de la coma no siempre es indiscutible, pero un mal uso de ella -como por ejemplo el exceso o falta de comas- puede hacerincomprensible cualquier texto, ya que el cambio o supresión de este signo de entonación puede transformar totalmente el sentido de una frase.
De hecho, la coma sirve para resolver ambigüedades: -No sé bailar, bien lo sabes. -No sé bailar bien, lo sabes.  Vamos, seguidamente, a dividir este estudio sobre las comas en tres apartados: Comas obligatorias, comas opcionales y usos incorrectos de las comas.Y espero que el siguiente artículo les pueda ser de alguna utilidad. COMAS OBLIGATORIAS
Se emplea para separar los miembros de una enumeración (grupos de palabras de igual clase o función), salvo el último elemento si este va precedido por las conjunciones: y, e, o, u. Por último y en general, se separan siempre con comas dos complementos del mismo tipo. * -Se trata de un hombre muyreservado, estudioso y trabajador. * -Miraban pasar el tiempo a través de la ventana sin descanso, sin esperanza, sin ilusiones. * -¿Quieres tarta, galletas o pastas para merendar? * -Te lo comunicaré a finales de año, unos días antes de las vacaciones de Navidad.Cuando los elementos de la enumeración constituyen el sujeto de la oración o un complemento verbal y van antepuestos al verbo, no sepone coma detrás del último: * El perro, el gato, los peces y los pájaros son animales mamíferos. * De chanchullos, mentiras y fraudes no quiere ni oír hablar.  No obstante, se coloca una coma delante de la conjunción "y" cuando la secuencia que encabeza expresa un contenido (consecutivo, de tiempo, etc.) distinto al elemento o elementos anteriores:
-Hicieron la compra, limpiaron la casa, yse fueron a jugar al parque.  Para finalizar, será recomendable el empleo de la coma cuando une oraciones de cierta extensión y distinto sujeto, y, especialmente, cuando el contenido es también diferente:
-Jaime me comentó muchas cosas acerca de sus problemas conyugales, y yo no supe cómo consolarlo. -Juan estuvo enfermo toda la semana, y Teresa no apareció por casa.
La coma se sustituye porpunto y coma con el fin de separar partes del enunciado que ya llevan comas, pero el último elemento ante el que aparece la conjunción copulativa, va precedido de coma o de punto y coma: * En el armario puso sus trajes; en los cajones, sus jerseis, y en la mesita todo lo demás. * Mi jefe, Joaquín Mendoza; la secretaria, Ágata Soler, y todos los empleados se reunieron después de acabar la jornadalaboral.  En general, se escribe delante de las conjunciones "y, o, ni" para evitar que se produzcan ambigüedades: * Casi siempre estudió por la mañanas, y por las tardes nunca trabajó/Casi siempre estudio por las mañanas y por las tardes. Nunca trabajó.  También se ponen comas delante de las conjunciones "y, o y ni" cuando nos encontramos con dos o más oraciones unidas ya por alguna de...
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