Educacion

En el documental se parte de la idea de que el sistema educativo actual, basado en el modelo prusiano, no satisface las nuevas demandas del tiempo en el que vivimos,ya que posee una gran similitud con el modelo de educación militar (y que aun hoy está presente) basado en el autoritarismo y en el adoctrinamiento de la conducta.
Loque se propone en la película es otro sistema educativo, un cambio completo, desde la reforma de la currícula actual, donde se quite todo lo que impide que losestudiantes aprendan, una institución donde se pueda amar y respetar al otro. Un modelo educativo que permita responder a las demandas que hoy tiene la sociedad, y que elactual modelo no logra responder.
Sostiene que lo importante es adecuar la pedagogía al momento cultural, debe seguir sus instintos y no quedarse en lo que vienehaciendo desde hace años, propone no quedarse en la inercia, es decir reconocer a la educación en el campo complejo en el que esta inserto, complejo en el sentido que loplantea Rolando García junto al equipo disciplinario reunido por Piaget, cuando exponen que un sistema complejo es aquel que posee una multiplicidad de variables queinfluyen en él, como él en ellos.
La educación va más allá de la pedagogía, es más una cuestión personal, el objetivo debe ser desarrollar las capacidades humanasy el contenido, poniendo el foco sobre la primera, en contraposición al discurso de la escuela tradicional autoritaria. Se debe respetar al niño, darle lugar a queellos se desarrollen como pueden hacerlo y no como los adultos desean que lo hagan, las expectativas son de ellos, pueden y deberían elegir que aprender y como aprenderlo.