educacion

ENSAYO SOBRE EL ARTÍCULO:
Investigación para una reforma educativa: proceso y producto.
Al hablar de Reforma nos referimos a aquello que se propone, proyecta o ejecuta como innovación o mejora enalguna cosa.
O bien como lo dice su definición en el diccionario:
econ. y social. Reforma agraria Históricamente, conjunto de cambios en la distribución de la tierra y en la estructura de lapropiedad territorial que marcaron en su día el abandono del sistema feudal. En su sentido actual, acción de los poderes públicos dirigida a conseguir una mayor rentabilidad de la tierra.
Social. Cambiointroducido en un aspecto de la vida económica o social, que no pretende modificar radicalmente la estructura existente, sino tan solo mejorar su funcionamiento. mejorar su funcionamiento.
Entonces alcrear una Reforma Educativa, se pretende mejorar el sistema de educación que ya existe con el fin de que su funcionamiento sea alineado a lo que el país necesita, con la finalidad de buscar eldesarrollo social y por ende impulse al desarrollo económico del país, la teoría dice “A mayor nivel educativo, mejor calidad de vida”.
Sin embargo seguimos viviendo en una nación en donde los beneficios sequedan en un número reducido de personas, y que desafortunadamente siempre son los mismos.
Me declaro a favor de las Reformas siempre y cuando los acuerdos y tratados sean por el fin común y no paracontinuar enriqueciendo el bolsillo de unos cuantos.
El articulo habla también de valores los cuales fungen como la base de la estructura de una sociedad, la idealización de una sociedad donde elpoderío de unos cuantos no somete o aplasta a los débiles y necesitados, habla de libertad, de justicia social, democracia, del bien de la patria, sin duda valores que si se llevaran a la practica ensu totalidad, su reflejo seria un país en donde no estarían tan marcadas las diferencias de clases sociales.
Definitivamente la Educación es el medio para implantar y desarrollar en los niño y...