Educacion

AUTOR | PENSAMIENTO | CONCEPTOS | OBRAS |
PLATÓN(Atenas Entre el 427 y el 428 A.C. - Atenas 347 A.C.) | Pensamiento Socrático.Fundo la llamada ACADEMIA | El hombre es su alma y el cuerpo no es sinouna morada transitoria a la que se accede para expiar una culpa.La educación del hombre y en especial del gobernante es el único camino para llegar a conformar una sociedad justaLa educación es elcincel que permite modelar la sociedad ideal en este mundo limitado por el devenir, el cambio y la materia(Alegoría de La Caverna) | Los Diálogos, Critón, Fedón, Fedro, Gorgias, El Banquete, LaRepública, entre muchas otras. |
JUAN LUIS VIVES(Valencia, 1492 - Brujas, Flandes, 1540)HJOUYOUYO | Teleología pedagógicaHumanismo | Las mujeres deben ser educadas puesto que son las guardianas de lascostumbres.La educación debe ser práctica para la vida.Orientar a los alumnos hacia su ocupación.Formar al hombre de manera integral (física y mentalmente). | Opuscula vari. Adversus pseudodialecticos.Tratado del socorro de los pobres |
JUAN AMÓS COMENIO(Moravia, 1592 - Ámsterdam, 1670) | DidácticaPedagogía. | .Exigió con firmeza que la educación primaria fuera obligatoria.Su método pedagógico teníacomo base los procesos naturales del aprendizaje: la inducción, la observación, los sentidos y la razón.Parte de su propuesta pedagógica era eliminar totalmente la violencia del proceso educativo. |Reglas gramaticales más fáciles. Reglas gramaticales más fáciles. La escuela materna. La puerta de la sabiduría. Didáctica Magna. Pródromo de la pansofía. Compendio de física proyectada hacía Dios.Templo de la latinidad. |
JOHN LOCKE(Wrington, 1632 - Essex, 1704) | Epistemología (teoría del conocimiento)Empirismo. | El origen del conocimiento es la experiencia, para lo cual el afirma: "Todocuanto la mente percibe en sí misma o es objeto inmediato de percepción, de pensamiento o de entendimiento, a todo esto llamo yo idea." Para él, idea es todo aquello que pienso y percibo o lo que en...