Educacion

EDUCACION
Que EDUCACIÓN
Procesodeacciónsobreelindividuoafindellevarloaunestadodemadurezquelocapaciteparaenfrentarlarealidaddemaneraconsciente,equilibradayeficiente,yparaactuardentrodeellacomociudadanoparticipanteyresponsable.Nerici,1985

EDUCACIÓNLaeducación,(dellatíneducere"guiar,conducir"oeducare"formar,instruir")puededefinirsecomo:*Elprocesomultidireccionalmedianteelcualsetransmitenconocimientos,valores,costumbresyformasdeactuar....es.wikipedia.org/wiki/Educación

EDUCACIÓN
Elactoyelprocesodeimpartiroadquirirconocimiento,habilidades;Elresultadodeenseñar,entrenar,estudiar;Elgrado,niveloclasedelaeducación;Conocimientoyprácticadelosusosybuenascostumbresquedemuestranrespetoalosindividuosenunasociedadoasusnormases.wiktionary.org/wiki/educaci%C3%B3n

EDUCACIÓNElprocesomultidireccionalmedianteelcualsetransmitenconocimientos,valores,costumbresyformasdeactuar.Laeducaciónnosóloseproduceatravésdelapalabra:estápresenteentodasnuestrasacciones,sentimientosyactitudes.Elprocesodevinculaciónyconcienciacióncultural,moralyconductual.Así,atravésdelaeducación,lasnuevasgeneracionesasimilanyaprendenlosconocimientos,normasdeconducta,modosdeseryformasdeverelmundodegeneracionesanteriores,creandoademásotrosnuevos.http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

EDUCACIÓN
Procesodesocializaciónformaldelosindividuosdeunasociedad.Laeducaciónsecomparteentrelaspersonaspormediodenuestrasideas,cultura,conocimientos,etc.respetandosiemprealosdemás.Éstanosiempresedaenelaula.http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

EDUCACIÓNExistentrestiposdeeducación:laformal,lanoformalylainformal.Laeducaciónformalhacereferenciaalosámbitosdelasescuelas,institutos,universidades,módulos..mientrasquelanoformalserefierealoscursos,academias,etc.ylaeducacióninformalesaquellaqueabarcalaformalynoformal,pueseslaeducaciónqueseadquierealolargodelavida.http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

EDUCACIÓNLaeducaciónesunprocesodesocializaciónyendoculturacióndelaspersonasatravésdelcualsedesarrollancapacidadesfísicaseintelectuales,habilidades,destrezas,técnicasdeestudioyformasdecomportamientoordenadasconunfinsocial(valores,moderacióndeldiálogo-debate,jerarquía,trabajoenequipo,regulaciónfisiológica,cuidadodelaimagen,etc.).http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n
http://es.slideshare.net/damy_iza/educacin-definicin-concepto-8659883

La educación puede definirse como el proceso de socialización  de losindividuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado deconcienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.
En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión.Ayuda en el proceso madurativo sensorio-motor y estimula la integración y la convivencia grupal.
La educación formal o escolar, por su parte, consiste en la presentaciónsistemática de ideas, hechos y técnicas a los estudiantes. Una persona ejerce una influencia ordenada y voluntaria sobre otra, con la intención de formarle. Así, el sistema escolar es la forma en que una sociedad transmite y conserva su existencia colectiva entre las nuevas generaciones.
Por otra parte, cabe destacar que la sociedad moderna otorga particular importancia al concepto de educaciónpermanente o continua, que establece que el proceso educativo no se limita a la niñez y juventud, sino que el ser humano debe adquirir conocimientos a lo largo de toda su vida.
Dentro del campo de la educación, otro aspecto clave es la evaluación, que presenta los resultados del proceso de enseñanza y aprendizaje. La evaluación contribuye a mejorar la educación y, en cierta forma,...