educacion
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2014
IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
INCIO:
En este ensayo daremos a conocer la importancia, desarrollo y definición la sociología en la educación, la manera de intervenir en el mediosocial y en el aprendizaje escolar.
Analizaremos cómo la sociología interviene de modo sistemático en la sociedad del individuo, y la realidad del estudiante en un aula de clase.
DESARROLLO:
Lasociología de la educación es una sociología especial que investiga la influencia recíproca entre procesos educativos y formadores de la personalidad y las estructuras sociales, económicas yculturales.
La sociología de la educación sólo pudo desarrollarse como parte importante de la sociología, con el transcurso de la industrialización, las tareas de educación y formación se centralizaron einstitucionalizaron, se dio un giro a la educación, por lo que la enseñanza pública puso a flote los problemas que presenta la mutua influencia entre educación y sociedad.
La sociología se ocupa deconocer la sociedad, analiza los hechos que favorecen o dificultan el aprendizaje escolar y la tarea de enseñanza con los problemas de conducta, la violencia escolar, el desinterés por aprender, ladiscriminación, la deserción escolar. Analizaremos la intervención de la sociología en la sociedad.
La sociedad influye notablemente en el individuo, en cambio la sociología estudia este camposistemáticamente, explicando la realidad y prediciendo sucesos.
En la escuela se puede observar cómo los niños acuden cargados de conflictos familiares, problemas económicos, los mensajes violentos queobservan en la calle, en su propio hogar y lo que se transmite en los medios de comunicación, todas éstas dificultades que tienen los niños consigo, son factores influyentes que causan daño en elrendimiento escolar.
CIERRE:
Para concluir se puede decir que la sociología es base fundamental en el desarrollo de la educación, ya que le guía por el sendero adecuado, el mismo que debe ser...
INCIO:
En este ensayo daremos a conocer la importancia, desarrollo y definición la sociología en la educación, la manera de intervenir en el mediosocial y en el aprendizaje escolar.
Analizaremos cómo la sociología interviene de modo sistemático en la sociedad del individuo, y la realidad del estudiante en un aula de clase.
DESARROLLO:
Lasociología de la educación es una sociología especial que investiga la influencia recíproca entre procesos educativos y formadores de la personalidad y las estructuras sociales, económicas yculturales.
La sociología de la educación sólo pudo desarrollarse como parte importante de la sociología, con el transcurso de la industrialización, las tareas de educación y formación se centralizaron einstitucionalizaron, se dio un giro a la educación, por lo que la enseñanza pública puso a flote los problemas que presenta la mutua influencia entre educación y sociedad.
La sociología se ocupa deconocer la sociedad, analiza los hechos que favorecen o dificultan el aprendizaje escolar y la tarea de enseñanza con los problemas de conducta, la violencia escolar, el desinterés por aprender, ladiscriminación, la deserción escolar. Analizaremos la intervención de la sociología en la sociedad.
La sociedad influye notablemente en el individuo, en cambio la sociología estudia este camposistemáticamente, explicando la realidad y prediciendo sucesos.
En la escuela se puede observar cómo los niños acuden cargados de conflictos familiares, problemas económicos, los mensajes violentos queobservan en la calle, en su propio hogar y lo que se transmite en los medios de comunicación, todas éstas dificultades que tienen los niños consigo, son factores influyentes que causan daño en elrendimiento escolar.
CIERRE:
Para concluir se puede decir que la sociología es base fundamental en el desarrollo de la educación, ya que le guía por el sendero adecuado, el mismo que debe ser...
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