Educacion

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2012
En el Acuerdo Secretarial 535 se establecen los lineamientos con los cuales operan los (CEPS), es decir, las reglas que regulan la funcionalidad de dicho consejo en el cual pueden participar personascon el fin de promover mejoras en su funcionamiento y el incremento de la calidad de los servicios educativos que se ofrecen en la comunidad. Pueden conformar el (CEPS): madres y padres de familia,maestros, representantes de la organización sindical, directivos de la escuela, exalumnos y miembros de la comunidad escolar, a los cuales, mediante una convocatoria, se les invita a formar parte deel.

Las funciones de los CEPS son propiciar la colaboración de madres y padres de familia con los directivos y maestros para aumentar la calidad educativa del plantel. Realizar acciones específicas,gestionar la inclusión de la escuela en programas educativos y organizar eventos a favor de la escuela. Tomar nota de los resultados de las evaluaciones que realicen las autoridades educativas yproponer metas y objetivos para mejorarlos. Dar a conocer a la Comunidad Educativa el monto de los recursos que se otorgan a la escuela a través de programas federales, estatales y/o locales. Promover larendición de cuentas ante la Comunidad Educativa, respecto del monto y uso de los recursos acabados por la Asociación de Padres de Familia o agrupación equivalente. Crear Comités para promover lacreación de círculos de lectura; para el mejoramiento de la infraestructura; para la protección civil y la seguridad escolar; para el impulso a la activación física; para el desaliento de las prácticasque generen violencia entre las y los alumnos; para los establecimientos de consumo escolar; así como otros temas que sean de interés para la Comunidad Educativa.

Algunas de las características delas sesiones de las CEPS, es que son espacios que permiten prácticas democráticas. Coadyuvan a las trasparencias de las acciones que se re favorece al logro de los aprendizaje en la escuela....
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