Educacion

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD DOCENCIA EN EDUCACIÓN BÁSICA

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“No se puede aprender filosofía sino aaprender a filosofar”. (KUANT)

PORTAFOLIO DE CIENCIAS NATURALES
MÒDULO: Ciencias Naturales
AUTORA: María José Valarezo Valarezo
TUTOR: Lic. Julio Lalangui Pereira
SEMESTRE: Tercer Nivel PARALELO: “A”
AÑO LECTIVO:
2012-2013

MACHALA EL ORO ECUADOR

| María José Valarezo Valarezo |
03 de Septiembre de1993
| |
| Ciudadela 9 de octubre.
2960082
mariajose0393@hotmail.com |

| ObjetivosCulminar con éxitos mi carrera profesional, seguirme superando cada día más y no solo quedarme con mi título que estoy por alcanzar, sino seguir estudiando. Formación académica Unidad Educativa “La Inmaculada” * 2011 * Bachillerato en ciencias sociales * Abanderada en mi escuela del portaestandarte. * En 6to curso ocupé el 5to lugar. * cualificacionesSer responsable en lo que me designan.Ayudar a las personas que lo necesiten desinteresadamente.Ser impaciente y un poco perfeccionista. |

¿Qué tipo de estudiante desea ser y para qué?
Aspiro alcanzar mi objetivo que es ser una estudiante capaz de desenvolverme en cualquier ámbito y sobre todo ser una estudiante de CALIDAD mas no deCANTIDAD, para formar personas a las cuales hay que educarlas para el presente mas no para un futuro a aun menos en el pasado, ya que este se va a desenvolver en el presente y necesita una educación actualizada y con fundamentos. Vale recalcar la típica frase “los niños son el futuro de nuestra patria” esto es un conocimiento erróneo.

¿Qué filósofos y científicos lo motivan o le interesa? ¿Porqué?
Todos los filósofos han aportado grandes cosas al entendimiento del ser humano, y en todas partes del mundo todo es valioso en grado sumo para el acrecentamiento de la conciencia humana. Todos son eslabones en la cadena del entendimiento, pero el más grande entre todos, por su naturalidad, por su acercada coherencia, por sugerir el entramado del enredo del hombre y por su aguda y moderadasoberbia, por ser señor, el inentendido para algunos y malinterpretado por otros, entre ellos MARX - FEDERICO y por la razón SOCRATES, ya que muchos seres humanos pretendemos acomodar nuestro pensamiento con el modo o ambiente en el que nos desarrollamos, sin embargo cada persona tiene un planteamiento ya sea verdadero o netamente fatalista pero en realidad lo que cabe destacar es como desarrollanuna idea a partir de un concepto eso si es muy impresionante. 

¿Cómo considera que debe ser la metodologia de la enseñanza-aprendizaje?
Debemos aprender el cómo desenvolvernos al momento de impartir nuestras clases, ya que nuestro método de enseñanza debe ser muy dinámico y creativo para así poder tener el control de la atención del educando, y no basarnos en un cronograma de clase si no queesta se vaya desarrollo según las inquietudes del alumno. Ejemplo:
El tema de clases de la materia de Ciencias Naturales seria las partes de una planta. ¿Cómo desarrollaríamos dicha clase? Lo realizaríamos con el objeto en mano para que así los niños por medio de la observación directa tengan la curiosidad de preguntar y así construyendo nuestra clase de lo más simple a los más complejo, y no solonos basamos en un texto si no teoría y práctica del educando y educador obteniendo el resultado, una clase integrada.

¿Cómo debe ser la relacion docente-estudiante?
La relación docente estudiante debe ser de una manera comunicativa y sobre todo que el estudiante tenga confianza en el docente.
El maestro está en la obligación de cuidar la unidad de la enseñanza y del aprendizaje mediante...