educacion

Páginas: 11 (2610 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
Introducción Página 2
Recursos Página 3
Objetivos generales Página 4
Objetivos particulares Páginas 5-6
Programación de las actividades Páginas 7-15
Evaluación Página 16
Bibliografía Página 17
Introducción
Partiendo del principio de que la actividad propia del niño y la niña es el juego, la animación de la infancia debe tener como objeto principal la función lúdica, para implicarloactivamente en las acciones de animación.
La animación de la infancia pretende que el niño y la niña descubran y lleven a la práctica valores de solidaridad, respeto hacia los demás, amor y respeto a la naturaleza, oposición al consumo, deseo de paz y tolerancia con las diferencias.
El juego implica comunicación y expresión de emociones y sentimientos, así como desarrollo de habilidades sociales.Mediante él, el niño puede exteriorizar sus problemas y comunicarse con los otros.
Este Proyecto de Animación Infantil está planteado para realizarlo en un día especial, preferiblemente a final de curso cuando los niños se conocen más y tienen adquiridos ya hábitos como el desayuno, comida y siesta en la Escuela Infantil a la que han acudido durante todo el curso. Así los niños se sentirán máscómodos en el ambiente que les rodea. Esta animación está dirigida a niños de 3-4 años.
Recursos
Lugar de Realización
El lugar de realización de este Proyecto de Animación Infantil será el aula de 3-4 años de la Escuela Infantil, excepto el escondite cooperativo que puede realizarse entre el aula y el patio particular del aula, además de la hora de la comida que se realizará como de costumbre en elcomedor del centro.
Materiales
Los materiales necesarios para llevar a cabo este Proyecto de Animación Infantil están debidamente especificados en cada una de las actividades propuestas para esta jornada. Todos los materiales utilizados se pueden encontrar fácilmente en cualquier aula de una escuela infantil.
Equipo
Para realizar este Proyecto de Animación Infantil se necesita la colaboracióndel educador o educadora habitual del aula más el apoyo de un colaborador/animador, aunque también podría realizarse con un solo educador o educadora, siempre que 1 día antes prepare los materiales necesarios para su realización.
Objetivos generales
El objetivo general a conseguir en toda animación infantil es que los niños y las niñas se diviertan por medio del juego y, que además aprendan conlo que hacen.
Otros de los objetivos generales que se pretenden conseguir con esta animación son los siguientes:
 Establecer relaciones sociales en un ámbito cada vez más amplio, aprendiendo a articular progresivamente los propios intereses, puntos de vista y aportaciones con los de los demás.
 Establecer vínculos fluidos de relación con los adultos y con sus iguales, respondiendo a lossentimientos de afecto, respetando la diversidad y desarrollando actitudes de ayuda y colaboración.
 Conocer algunas manifestaciones culturales de su entorno, mostrando actitudes de respeto, interés y participación hacia ellas.
 Relacionarse con los adultos y otros niños, percibiendo y aceptando las diferentes emociones y sentimientos que se le dirigen, expresando los suyos y desarrollandoactitudes de interés y ayuda.
 Coordinar su acción con las acciones de los otros, descubriendo poco a poco que los demás tienen su propia identidad, sus pertenencias y relaciones, y aceptándolos.
Objetivos particulares
Área de Identidad y Autonomía Personal
 Tener una imagen ajustada y positiva de sí mismo, identificando sus características y cualidades personales.
 Descubrir y utilizar laspropias posibilidades motrices, sensitivas y expresivas, adecuadas a las diversas actividades que emprende en su vida cotidiana.
 Identificar los propios sentimientos, emociones y necesidades, y comunicarlos a los demás, así como identificar y respetar los de los otros.
Área del Medio Físico y Social
 Participar en los diversos grupos con los que se relaciona en el transcurso de las...
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