educacion

Páginas: 8 (1912 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014
PROYECTO DE CAPACITACIÓN DOCENTE

Una mirada al futuro
Didáctica, comunicación e informática
Nombre de fantasía: El Mundo de Tomás

Coordina: María Azucena Gandulfo de Granato

Año 2006

Fundamentación de la propuesta
Las problemáticas inherentes a las prácticas educativas, como la exclusión social, la
carencia de graduados con capacidad de pensar con sentido crítico, habilidad pararesolver problemas, la falta de ideas, proyectos y contención plantean la necesidad de
poner en marcha estrategias destinadas a recuperar la cultura del esfuerzo, el respeto
por las ideas del otro y la responsabilidad.
Es preciso proyectar una escuela atenta a las necesidades de aprendizaje de los
alumnos, en la que los padres acompañen en el proceso de aprendizaje de sus hijos;
en donde seenseñe para la vida dentro y fuera de ella y, donde los docentes no sólo
sean técnicos, sino fundamentalmente individuos cultos, informados, sensibles,
personas capaces de interpretar la realidad de sus alumnos y de asimilar y adaptarse
a los cambios estructurales que se van originando en el transcurso del tiempo.
Para que esto sea posible es indispensable actualizar las prácticas educativas ypromover una actitud de proyección hacia el futuro, acorde con las nuevas exigencias.
Los grandes cambios actuales, requieren de una mentalidad joven, curiosa, sensible,
que debe promoverse desde los niveles primarios.
En este sentido, se propone una capacitación que promueva el desarrollo de
saberes, capacidades, habilidades, estrategias y actitudes para que cada agente
educativoreplantee, fortalezca y actualice su quehacer en el aula con una mirada que
permita proyectar y transferir ese bagaje en su tarea en el aula.
Objetivos
Se espera que al final del curso los docentes hayan logrado:
- Crear condiciones favorables para el continuo aprendizaje de sus alumnos.
- Participar en un proyecto de comunicación virtual utilizando las nuevas
tecnologías de la comunicación.
-Emplear de modo independiente y criterioso las nuevas tecnologías.
- Desarrollar las habilidades de pensamiento que permitan la comprensión de
los cambios tecnológicos.
- Participar en ámbitos de investigación y de trabajo cooperativo.
- Recuperar y profundizar valores relacionados con la identificación regionalnacional y con las características propias de las diferentes culturas.
-Retroalimentarse entre personas de distintos contextos socioculturales.
- Realizar trabajos conjuntos a través de las tecnologías de la información y la
comunicación.

- Ampliar y aceptar distintos criterios, la autonomía del pensamiento y la
posibilidad de ejercitar la imaginación y la creatividad.
- Transferir

en

su

propuesta

didáctica

los

objetivos

anteriormente

mencionados.
-Revisar sus prácticas pedagógicas.
Contenidos
Metodología
Estrategias propias del sitio “El mundo de Tomás”
Adaptación de abordajes a los contenidos curriculares.
Trabajo colaborativo.
Trabajo de aula
Aplicación de las nuevas estrategias.
Desarrollo de las propuestas propias del sitio.
Registro de clases
Relato de experiencias
.
Proyectos Formativos
Fundamentación pedagógicaEstructuras formales
Diseño de proyectos
Desarrollo de proyectos
Socialización de resultados
Estrategias y técnicas

Para el logro de los objetivos propuestos se realizarán actividades que incluyen teoría
y práctica en grupos de trabajo. Se considerarán especialmente las dificultades reales
del trabajo en el aula, las propuestas que promuevan el debate e intercambio de
experiencias, la inclusiónde estrategias que ayuden al docente a sistematizar su
práctica en el aula y el tratamiento de la bibliografía.
* Preguntas inteligentes: En una primera instancia se realizan las preguntas
motivadoras, ya sea por parte del docente o del alumno. La reiteración de esta práctica
(de hacer y hacerse preguntas) en las clases mejora la imaginación y provoca la
amplitud del pensamiento.

La...
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