Educacion

La mala administración de la educación


Es curioso el hecho de que si nos ponemos a pensar en por qué existe tanta exclusión , tanta delincuencia , tantos problemas en nuestra sociedad yque los culpables de estos es la misma sociedad en la que nos encontramos, y que esta pide paz, tranquilidad , igualdad , sin darse cuenta que el problema lo tienen en frente , lo que los hace perderseuna lucha que no tiene una base solida en la que se pueda respaldar , sino que lo hacen en situaciones o aspectos que por sí solos no se pueden mejorar si no que hay que atacarlos en su núcleo, en suorigen, como es en el caso de la delincuencia, la pobreza, la violencia , las injusticias y así un sin fin de cosas y de problemas que sufren las personas. Si nos ponemos a meditar en donde seoriginan todos estos conflictos, llegamos a la conclusión de que la infancia en la infancia se origina todo, me refiero a los aparatos ideológicos que utiliza el estado, que son la escuela, los medio decomunicación, la religión y la familia, es allí donde se origina el problema donde se cría a los hijos en un ambiente poco equilibrado para los niños donde no existe una igualdad entre unos y otros sinoque todos están influenciados por su entorno cercano. Es de esta forma como se produce este quiebre, ya que mientras un pequeño grupo es criado bajo un sistema en el cual el padre tiene el poder decontrolar y manejar a otras personas mediante trabajos y empleos. Además creciendo con muchas comodidades y con prácticamente un futuro ya criado o listo para cuando crezca. A diferencia de un grupomayor en el cual se vive en precarias condiciones en donde ambos padres deben trabajar para poder costear los gastos de la familia o donde los padres son alcohólicos o drogadictos, o tal vez vivan en unsector donde la delincuencia, la violencia, los asaltos son pan de cada día, creciendo de esa forma bajo la tutela de ese conjunto de situaciones que no permiten el desarrollo social ni intelectual...