educacion

Páginas: 4 (875 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2014
Siempre Educadora
... Hace unas semanas atrás me di cuenta que siempre a nuestro alrededor encontraremos un millón de información. Navegando por internet conocí muchos blogs relacionados con laEducación Preescolar,los que se han convertido en una herramienta de trabajo y una inspiración para la creación de este nuevo blog, y que al igual que los otros espero que éste les sea de gran ayuda,tanto para educadoras, padres y por supuesto a todos los niños y niñas de este planeta llamado tierra...

"Los niños son como el amanecer de cada nuevo día, lleno de esperanzas y alegrías"

ClaudiaSaavedra Norambuena, Trabajadora Social. Magíster en Políticas Públicas, Infancia y Familia (UDP). Miembro de Centro de Liderazgo Educativo de Educación 2020

Acciones como levantar la mano paraopinar o preguntar, compartir y jugar con otros niños, tolerar la frustración, esperar el turno, respetar lo que otros piensan y ofrecerse para ayudar en alguna actividad, pueden resultarnos extremadamentesimples, pero todas requieren de un aprendizaje que obtuvimos siendo pequeños y que impactarán durante toda nuestra vida adulta.

A lo largo de su desarrollo, niños y niñas tienen distintasnecesidades. Durante los primeros dos años de vida, estas necesidades están vinculadas especialmente a la contención y regulación emocional que la madre, padre o cuidador/a puedan transmitirle en susacciones cotidianas, complementando el gusto por la exploración con la provisión de seguridad emocional que el niño/a requiere para salir a conocer el mundo con confianza. Es esa salida a conocer el restodel mundo, la que se inicia con la asistencia a un jardín infantil, la que nos preocupa a madres y padres y nos cuestionamos sobre las personas que conocerá, si lo tratarán bien y si podrá estar solo osola ese tiempo sin nosotros. Es cierto, al principio le costará, pero ¡lo logrará!

A medida que niños y niñas crecen van ampliando espontáneamente su espacio de indagación y conocimiento....
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