educacion

La educación
Planteamiento del problema educacional a nivel internacional y regional
A nivel internacional en mi condición de estudiante de la universidad del magdalena una vez sondeado elproblema educativo, en gran parte atribuyo esta causa negativa del educando a la ONU, organizaciones de la naciones unida la encargada mediante la unam de regular, controlar, disciplinar y cimentar laeducación con toda clase de material ya sea humano instrumental a los educadores condicionar la educación hasta llevarla a el eficiente objetivo educacional me pregunto ¿ es tarea solamente de la ONU opor el contrario también se debe a nosotros” conceptuó que hay una cadena de eslabones entre la ONU mediante la UNAM y el aparato administrativo de cada país y los diferentes estamentos educacionalescon el cuerpo de profesores a la cabeza y los estudiantes conjuntamente con sus respectivos hogares.
La pobreza sigue siendo un factor atenuante en la vida exitosa o el fracaso de los estudiantes.A nivel nacional planteo que la educación colombiana está casi llegando al fracaso; pues los estudiantes terminan el bachillerato sin saber leer ni escribir bien. Antes los profesores fueron empíricossolo con el mero conocimiento de la primaria pero gozaban de una idoneidad para transmitir aquellos conocimientos a sus educandos. Hoy la educación con todo ese dispositivo de conocimiento y esa gamade materiales didácticos, sus educandos se suman en la mediocridad.
Pero a quien culpar? Pues yo le atribuyo a la persona a quien debemos dirigirnos a ministra de educación, a pesar que es elcongreso que impartió su ley de favoritismo a los estudiantes que consistió en que estos no pueden perder el año. Será que el gobierno dicto su ley en una forma intencionada por el temor de lo que implicael costo de un estudiante a repetir el año? En todo caso en gran parte, el fracaso de la educación creo que se debe a una mala organización gubernamental, con los malos manejos del tesoro público que...