educacion

Páginas: 4 (831 palabras) Publicado: 21 de enero de 2015



Tecnología, Educación y Comunicación:


En todo sistema de vida, existe un vinculo que los individuos, seres, organismos etc., desarrollan para poder interactuar entre ellos, y el ambienteque los rodea, ha este vinculo lo conocemos como el proceso de comunicación, es decir esta interacción que se da entre dos o mas individuos es lo que se conoce como la comunicación, característica quenos permitirá conocer las diferentes formas de comportamiento de un  individuo.
 
 
Se dice que la educación es: los conocimientos que un individuo va adquiriendo en su proceso evolutivo, y estase desarrolla según sus características propias y su interacción con su entorno, así como el acceso que este tiene en el proceso educativo formal (escuela), es decir su desarrollo escolar. Pero todoeste proceso no puede existir si no existe un proceso de comunicación que nos permita, que exista un intercambio de información de un emisor y un receptor, y viceversa, es decir en el contexto de unbebe con la relación que tiene con su madre, es un proceso donde los sentidos tienen mucha importancia, ya que esta comunicación se dará mas con una característica afectiva, donde la relaciónmadre-hijo, establecerán una interacción, con base a sus propias informaciones, lograran una comprensión mutua. En un proceso educativo formal la comunicación es la base de que la educación se de, ya que noexiste el proceso educativo sin que exista la comunicación. Pero es muy importante mencionar que la calidad que se logre en el proceso educativo, dependerá de cómo se establezca la comunicación entre losseres involucrados en este proceso.

 
La tecnología siempre ha existido en el proceso educativo, pero si lo enfocamos en las nuevas tecnologías, podemos decir que la educación se ha vuelto con unenfoque globalizado, por que a través de las nuevas tecnologías la educación ha encontrado una herramienta muy eficaz que acerca (comunica) a los individuos de diferentes naciones, misma que nos...
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