EDUCACION

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 22 de enero de 2015

POLITICAS Y REFORMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO


ENSAYO
LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN, UNA PROPUESTA ACTUAL


LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN, UNA PROPUESTA ACTUAL
¿Se ha alcanzado la calidadeducativa en todos los niveles en la educación?

Desde mi punto de vista queda mucho por hacer, ya que el tema de la Educación es un tema de mucha controversia, las opiniones varían de una persona aotra, de un contexto a otro, y al final no se llega a ninguna solución vigorosa para la Educación.

¿Quién es el responsable de esta situación?, muchos dicen que el Gobierno, otros señalan a losdocentes y otros tantos que la sociedad misma por no exigir calidad en la Educación. La pobreza de nuestro sistema educativo es aún más evidente al ver la posición de México en calidad de educaciónprimaria, donde ocupamos el lugar 116 y que decir de los otros niveles educativos en donde las tasas de deserción escolar son muy altas. El gran problema de la educación en México no estriba en la falta derecursos, sino en una pésima distribución de éstos.

Un ejemplo claro que dentro de las prioridades del Sistema Educativo en nuestros días es alcanzar el manejo adecuado de la tecnología, ya queson instrumentos indispensable para subsistir en este mundo Globalizado. Saber utilizar por lo menos una computadora es primordial y quien se rehúse a hacerlo está expuesto a ser relegado. Esinnegable que dentro de los programas de estudio por lo menos en la Educación Media Superior, se implantaron materias diseñadas para el conocimiento del uso de la Tecnología, situación que me parece lógica ennuestros días. Pero la triste realidad radica en que muchas escuelas por lo menos en las zonas rurales no cuentan con computadoras para ofertar la clase. ¿En dónde queda la calidad educativa?

Laeducación es uno de los pilares que permiten el desarrollo económico y la competitividad de un país. Es imprescindible que nuestro país cuente con personas comprometidas con su labor, háblese del...
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