educacion

CONTENIDOS Y POSIBLES ACTIVIDADES EVALUATIVAS
Lengua y Literatura:
1.- El párrafo: ideas principales e ideas secundarias (Aplicar la técnica del subrayado en algunos textos).
2.- El texto:estructura y tipos (Construcción de diversos tipos de textos).
3.- La investigación / Trabajo escrito (Elaboración de un trabajo escrito sobre los problemas de salud pública).
4.- Técnicas deregistro de la información (Diseño de Mapas Conceptuales y Mentales, elaboración de resúmenes y aplicación de la técnica del subrayado).
5.- La oración: sujeto y predicado y ampliación de ambos
6.- Elverbo y sus modificadores: tiempo, adverbios.
7.- Conectivos
8.- Sustantivos y sus modificadores: artículos y adjetivos
9.- La sílaba: aguadas, graves, esdrújulas diptongos, triptongos, hiatos.10.- Formación de palabras
Matemática:
1.- Propiedades de la adición y la multiplicación de números naturales y decimales.
2.- División de números decimales
3.- Operaciones combinadas.4.- m.c.m y M.C.D
5.- Potenciación de números naturales
6.- Raíz cuadrada y cúbica
7.- Orden de las fracciones
8.- Operaciones con fracciones: adición, sustracción, multiplicación y división.9.- Regla de tres
10.- Porcentaje e interés
Ciencias Naturales:
1.-Problemas de salud pública (Trabajo escrito).
2.- La adolescencia (Mapas conceptuales, mentales, investigaciones,exposiciones, etc.)
3.- La sexualidad (Mapas conceptuales, mentales, investigaciones, exposiciones, etc.)
4.- Infecciones de transmisión sexual (Elaboración de trípticos gigantes).
5.- Prevención delconsumo de drogas y alcohol (Construcción de diversos tipos de textos, investigaciones, exposiciones, etc.)
Ciencias Sociales:
1.- Población rural y urbana (investigación y discusión)
2.- De lasociedad agropecuaria a la sociedad petrolera (cuadro comparativo con las clases sociales)
3.- Venezuela petrolera (Línea de tiempo)
4.- Evolución política de Venezuela 1936-1999 (investigaciones y...