EDUCACION

6.2. Cómo influyen los deportes en gran bretaña y su difusión mundial.
Mediante unos estudios estadísticos se comprobó que en el año 1936 la difusión del deporte entre la juventud británicano era muy relevante. Para intentar solucionar este problema se construyeron numerosos campos de juego por el territorio, que junto a un aumento de libertad de la juventud hace que aumentede modo considerable la práctica deportiva.
Una de las tareas más importantes realizada por Gran Bretaña ha sido la difusión de los deportes que se practican en la actualidad (remo, boxeo,fútbol, rugby, hockey...). Uno de los deportes menos difundidos fuera de sus fronteras es el cricket, muy importante y difundido dentro de éstas.
7. CAPÍTULO VI: ESTADOS UNIDOS.
Lapreocupación principal de los educadores americanos era que sus alumnos pudiesen salvar las dificultades que se iban a dar una vez fuera de la escuela.
Cuando se introduce el deporte dentro de laescuela, las enseñanzas dadas por un profesor de otra materia no son suficientes, surge así la formación de maestros especialistas.
Podemos decir que los niños americanos en un primer momentoempiezan su formación con juegos derivados de diferentes deportes. Este método hace que los niños practiquen varios deportes antes de decantarse por uno en particular y que se familiaricen conlos principales movimientos de todos.
Tanto en los EEUU como fuera de ellos el deporte universitario americano tiene un gran auge.
El deporte en este país toma con el paso del tiempo un carizcomercial que implica movimiento de grandes sumas de dinero. El béisbol es uno de los deportes con más influencia en los EEUU. Otro deporte que mueve a muchos aficionados es el fútbolamericano con orígenes en el rugby
Inglés.
También practicaban el atletismo y muestra de ello son las competiciones interuniversitarias que tienen su origen a finales del siglo pasado.